A. | c、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等 | |
B. | c、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反 | |
C. | c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì) | |
D. | 一正電荷在c點(diǎn)的電勢(shì)能高于在d點(diǎn)的電勢(shì)能 |
分析 根據(jù)電場(chǎng)線的疏密判斷場(chǎng)強(qiáng)的大。鶕(jù)電場(chǎng)線的方向分析電勢(shì)高低.根據(jù)電勢(shì)能公式Ep=qφ分析電勢(shì)能的大。
解答 解:等量異號(hào)電荷電場(chǎng)線分布如下圖所示:
A、根據(jù)電場(chǎng)線分布的對(duì)稱性可知,c、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等.故A正確.
B、由圖知,c、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同,均由a→b,故B不正確.
C、根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,可知c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì).故C正確.
D、由電勢(shì)能公式Ep=qφ分析知,正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大,所以正電荷在c點(diǎn)的電勢(shì)能高于在d點(diǎn)的電勢(shì)能.故D正確.
本題選不正確的,故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于等量同種、等量異種電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線和等勢(shì)線分布掌握要牢固,這是考試熱點(diǎn),要抓住對(duì)稱性,同時(shí),要抓住連線的垂直平分線的特點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油滴必帶正電荷,電荷量為$\frac{mg}{{v}_{0}B}$ | |
B. | 油滴必帶正電荷,比荷 $\frac{q}{m}$=$\frac{q}{{v}_{0}B}$ | |
C. | 油滴必帶負(fù)電荷,電荷量為$\frac{mg}{{v}_{0}B}$ | |
D. | 油滴帶什么電荷都可以,只要滿足q=$\frac{mg}{{v}_{0}B}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形狀規(guī)則的物體,重心一定在其幾何中心上 | |
B. | 重心可能在物體上,也可能不在物體上 | |
C. | 重心即重力的作用點(diǎn) | |
D. | 跳高比賽中,在重心能夠達(dá)到的最大高度一定的情況下,采用“跨越式”比采用“背越式”成績(jī)更好 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 輸入電壓u的表達(dá)式u=20sin (100πt)V | |
B. | 只斷開S2后,L1、L2均正常發(fā)光 | |
C. | 只斷開S2后,原線圈的輸入功率增大 | |
D. | 若S1換接到2后,R消耗的電功率為0.8 W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球帶負(fù)電 | |
B. | 從A→B→C過(guò)程中,小球的電勢(shì)能一直在減少 | |
C. | 在A→B→C過(guò)程中,小球在B點(diǎn)受到的電場(chǎng)力最大 | |
D. | 從A→B,小球做加速運(yùn)動(dòng),從B→C,小球做減速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁通量是描述穿過(guò)某一面及的磁感線條數(shù),有方向性,是矢量 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向跟產(chǎn)生磁場(chǎng)的電流方向無(wú)關(guān) | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向跟放入磁場(chǎng)中的受磁場(chǎng)力作用的電流方向有關(guān) | |
D. | 磁感線的切線方向表示磁場(chǎng)的方向,其疏密表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng) | |
C. | -定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大 | |
D. | 當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子之間的引力和斥力均同時(shí)減小,而分子勢(shì)能一定增大 | |
E. | 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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