如圖所示,一輛小車靜止在光滑水平面上,A、B兩人分別站在車的兩端.當(dāng)兩人同時相向運(yùn)動時( 。
A.若小車不動,兩人速率一定相等
B.若小車向左運(yùn)動,A的動量一定比B的小
C.若小車向左運(yùn)動,A的動量一定比B的大
D.若小車向右運(yùn)動,A的動量一定比B的大
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)地球繞太陽公轉(zhuǎn)的角速度為ω1,軌道半徑為R1,月球繞地球公轉(zhuǎn)的角速度為ω2,軌道半徑為R2,那么太陽的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量是1 kg的鋼球,以5 m/s的速度水平向右運(yùn)動,碰到墻壁后以3 m/s的速度被反向彈回。假設(shè)球與墻面接觸的時間是0.1秒,設(shè)水平向右為正方向,則( )
A.鋼球的動量變化量為2kg?m/s |
B.鋼球的動量變化量為-2kg?m/s |
C.墻面對鋼球的沖量為8 kg?m/s |
D.墻面對鋼球的沖量為-8 kg?m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在光滑的水平桌面上有等大的質(zhì)量分別為M="0.6" kg,m="0.2" kg的兩個小球,中間夾著一個被壓縮的具有Ep="10.8" J彈性勢能的輕彈簧(彈簧與兩球不相連),原來處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)突然釋放彈簧,球m脫離彈簧后滑向與水平面相切、半徑為R="0.425" m的豎直放置的光滑半圓形軌道,如圖所示.g取10 m/s2.則下列說法正確的是:
A.球m從軌道底端A運(yùn)動到頂端B的過程中所受合外力沖量大小為3.4 N·s |
B.M離開輕彈簧時獲得的速度為9m/s |
C.若半圓軌道半徑可調(diào),則球m從B點(diǎn)飛出后落在水平桌面上的水平距離隨軌道半徑的增大而減小 |
D.彈簧彈開過程,彈力對m的沖量大小為1.8 N·s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量mA="2" kg木塊A靜止在光滑水平面上。一質(zhì)量mB=" 1" kg的木塊B以某一初速度v0="5" m/s向右運(yùn)動,與A碰撞后均向右運(yùn)動。木塊A 向右運(yùn)動,與擋板碰撞反彈(與擋板碰撞無機(jī)械能損失)。后來與B發(fā)生二次碰撞,碰后A、B同向運(yùn)動,速度分別為0.9 m/s、1.2 m/s。求:
(1)第一次A、B碰撞后A的速度;
(2)第二次碰撞過程中,A對B做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑水平面上,有一質(zhì)量為M="3" kg的薄板和質(zhì)量為m="1" kg的物塊.都以v="4" m/s的初速度朝相反方向運(yùn)動,它們之間有摩擦,薄板足夠長,當(dāng)薄板的速度為2.4 m/s時,物塊的運(yùn)動情況是( )
A.做加速運(yùn)動 | B.做減速運(yùn)動 |
C.做勻速運(yùn)動 | D.以上運(yùn)動都可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量相等的甲乙兩球在光滑水平面上沿同一直線運(yùn)動。甲以7 kg·m/s的動量追上前方以5 kg·m/s的動量同向運(yùn)動的乙球發(fā)生正碰,則碰后甲乙兩球動量不可能的是
A.6.5 kg·m/s, 5.5 kg·m/s | B.6 kg·m/s, 6 kg·m/s |
C.4 kg·m/s, 8 kg·m/s | D.5.5 kg·m/s, 6.5 kg·m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法中正確的是
A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒 |
B.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒 |
C.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒 |
D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
右端帶有光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的小車靜置于光滑水平面上,如圖所示.一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上小車,關(guān)于小球此后的運(yùn)動情況,以下說法正確的是
A.小球可能從圓弧軌道上端拋出而不再回到小車 |
B.小球可能離開小車水平向左做平拋運(yùn)動 |
C.小球可能離開小車做自由落體運(yùn)動 |
D.小球可能離開小車水平向右做平拋運(yùn)動 |
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