2.某物體運動的位移時間圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知( 。
A.第1s末物體的加速度為1 m/s2B.2-4s內(nèi)物體做勻速直線運動
C.4-5s內(nèi)物體向負(fù)方向運動D.0-5s內(nèi)的位移為7m

分析 位移圖象的斜率等于物體的速度大。鶕(jù)斜率的正負(fù)分析速度的正負(fù).

解答 解:
A、在0~2s時間內(nèi)物體做勻速直線運動,加速度為零,故A錯誤;
B、由圖象可知2-4s內(nèi)物體靜止,故B錯誤;
C、由圖象可知,4-5s內(nèi)物體向負(fù)方向運動,故C正確;
D、0-5s的位移為零,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題關(guān)鍵要掌握位移圖象的物理意義,能夠利用位移圖象求物體運動的速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù).實驗發(fā)現(xiàn),在水深300m處,二氧化碳將變成凝膠狀態(tài),當(dāng)水深超過2500m時,二氧化碳會濃縮成近似固體的硬膠體.設(shè)在某狀態(tài)下二氧化碳?xì)怏w的密度為ρ,摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,將二氧化碳分子看作直徑為D的球(球的體積公式V=$\frac{1}{6}$πD3),則在該狀態(tài)下體積為V的二氧化碳?xì)怏w變成硬膠體后體積為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是(  )
A.Th核發(fā)生一次α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4
B.太陽輻射的能量最主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
C.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期可能變小
D.用14eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子,可使其電離
E.光電管是基于光電效應(yīng)的光電轉(zhuǎn)換器件,可使光信號轉(zhuǎn)換成電信號

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.做豎直上拋運動的物體,在上升階段其重力做功和重力勢能的變化,下列敘述中正確的是( 。
A.重力做負(fù)功,重力勢能減少B.重力做正功,重力勢能增加
C.重力做負(fù)功,重力勢能增加D.重力做正功,重力勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,ABD為光滑固定軌道,A、B、E在同一水平面上,D、E在同一豎直線上,D點高度h為3.2m,一滑塊從A點以初速度v0=10m/s2沿軌道滑行到D處后水平拋出.
(1)求滑塊沿軌道滑行到D處時的速度
(2)滑塊落地點到E點的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一根輕繩下端連接物體A,物體A下端連接一根輕彈簧,勁度系數(shù)為k=4×102N/m.輕彈簧下端懸掛物體B,物體A,物體B的質(zhì)量分別為m1=2kg和m2=4kg.取g=10m/s2,則剪斷輕繩瞬間物體A、B的加速度大小分別為( 。
A.15 m/s2;30m/s2B.30m/s2;0C.10 m/s2;10 m/s2D.30m/s2;15 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,電燈的重力G=10N,輕繩AO與頂板間的夾角為45°,輕繩BO水平,則AO繩所受的拉力F1和BO繩所受的拉力F2各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲所示,一個質(zhì)量為M的木板靜止在光滑的水平桌面上,用勁度系數(shù)為k的輕彈簧將板連在豎直墻上,開始時彈簧處于原長.一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)從木板左端以初速度v0滑上長木板,最終恰好停在長木板的右端.通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機繪制出物塊和木板的v-t圖象,如圖乙所示,其中A為物塊的v-t圖線,B為木板的v-t圖線且為正弦函數(shù)圖線.根據(jù)圖中所給信息,求:
(1)物塊與木板間的滑動摩擦因數(shù)μ;
(2)從開始到t=$\frac{T}{4}$s系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q;
(3)若物塊從木板左端以更大的初速度v1滑上長木板,則初速度v1取何值時,才能讓木板與彈簧組成的系統(tǒng)最終獲得最大的機械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動,則在這段時間內(nèi)( 。
A.速度一定在不斷地改變,加速度也一定不斷地改變
B.速度一定在不斷地改變,加速度可能不變
C.速度可能不變,加速度一定不斷地改變
D.速度可能不變,加速度也可能不變

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