1.2016年奧運會已在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦,在以下幾個奧運會比賽項目中,研究對象可視為質(zhì)點的是( 。
A.乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時
B.確定馬拉松運動員在比賽中的位置時
C.跆拳道比賽中研究運動員動作時
D.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時

分析 當(dāng)物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點.

解答 解:A、研究乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時,乒乓球的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故A錯誤.
B、研究馬拉松運動員在比賽中的位置時,運動員的大小和形狀能夠忽略,能夠看成質(zhì)點.故B正確.
C、研究跆拳道比賽中 研究運動員動作時,要研究運動員的動作,運動員的大小形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故C錯誤.
D、研究撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時,運動員的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故D錯誤.
故選:B.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點的條件,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.作勻加速直線運動的物體,依次通過A、B、C三點,位移SAB=SBC,已知物體在AB段的平均速度為6m/s,在BC段的平均速度大小為12m/s,那么物體在B點時的即時速度的大小為( 。
A.9 m/sB.8m/sC.10 m/sD.9.49 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示為一雙量程電壓表的示意圖.已知電流表G的量程為0-100μA,內(nèi)阻為600Ω.求圖中串聯(lián)的分壓電阻R1、R2的電阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于電容器的電容,下列說法正確的是( 。
A.電容器所帶的電荷越多,電容就越大
B.電容器兩極板間的電壓越高,電容就越大
C.電容器所帶電荷增加一倍,電容就增加二倍
D.電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖示電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為可變電阻,C為電容器.在可變電阻值R3由較大逐漸變小的過程中(  )
A.流過R2的電流方向向上B.電容器板間場強逐漸變大
C.電容器的電容不變D.電源內(nèi)部消耗的功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在“探究力的平行四邊形定則”實驗中:
(1)某同學(xué)的實驗操作主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按照同一標(biāo)度作出這個力F'的圖示;
F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是CE.
(2)如果某同學(xué)實驗中測出F1>F2的同時,還用量角器測量出F1和F2的夾角為75°,然后做出如下的幾個推斷,其中正確的是AB.
A.將F1轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變
B.將F2轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變
C.保持F1的大小和方向不變,將F2逆時針轉(zhuǎn)動30°,可以使合力F的大小和方向都不變
D.只有保持F1和F2的大小不變,同時轉(zhuǎn)動一定的角度,才可能使合力F的大小和方向都不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下面關(guān)于離心運動的說法,正確的是( 。
A.物體做離心運動時將離圓心越來越遠(yuǎn)
B.物體做離心運動時其運動軌跡一定是直線
C.做離心運動的物體一定不受外力作用
D.做勻速圓周運動的物體所受合力大小改變時將做離心運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖1所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.

(1)已準(zhǔn)備的器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要的器材是D(填字母代號).
A.直流電源、天平及砝碼      B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源.天平及砝碼      D.交流電源、毫米刻度尺
(2)實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,這些方案中合理的是:D.
A.用刻度尺測出物體下落的高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C.報據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過計算得出高度h
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v
(3)安裝好實驗裝置,正確進(jìn)行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示.圖中O點為打點起始點,且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、…作為計數(shù)點,測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3.已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,計時器打點周期為T.為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從O點到F點的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2,動能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$(用題中所給字母表示)
(4)實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD.
A.該誤差屬于偶然誤差              B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
(5)某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力對本實驗的影響.若重錘所受阻力為f.重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g.他測出各計數(shù)點到起始點的距離h,并計算出各計數(shù)點的速度v,用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如圖3所示,圖象是一條直線,此直線斜率k=$\frac{2(mg-f)}{m}$(用題中字母表示).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為$\frac{f}{mg}$=2.0% (保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,光滑斜面固定于水平面,物體B疊放在上表面水平的滑塊A上,兩者一起沖上斜面后始終保持相對靜止,則兩者在斜面上運動的過程中,以下說法正確的是( 。
A.物體B僅受到重力和支持力的作用
B.物體B受到重力、支持力和水平向左的摩擦力的作用
C.滑塊A受到的合外力水平向左
D.滑塊A受到的合外力方向與其他速度方向相反

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同步練習(xí)冊答案