6.某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,在實(shí)驗(yàn)室找到了如下器材:
待測(cè)電源                 
一段粗細(xì)均勻總阻值為Ro的金屬絲
不計(jì)內(nèi)阻的電流表         
阻值為R1的電阻
刻度尺                   
開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
他們的部分操作步驟如下:

(1)測(cè)得金屬絲總長(zhǎng)度為L(zhǎng)0
(2)然后用圖甲所示的電路圖進(jìn)行測(cè)量,圖中Rx表示金屬絲.請(qǐng)根據(jù)電路圖在圖乙中完成實(shí)物連線;
(3)不斷改變電阻絲接入電路的長(zhǎng)度,記錄得多組電流表示數(shù),和對(duì)應(yīng)的金屬絲長(zhǎng)度L.根據(jù)所得數(shù)據(jù)做出了$\frac{1}{I}$-L圖象如圖丙所示,圖中坐標(biāo)值a、b、L1均為已知,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{{R}_{0}{L}_{1}}{(b-a){L}_{0}}$;電源的內(nèi)電阻r=$\frac{a{R}_{0}{L}_{1}}{(b-a){L}_{0}}$-R1.(用圖中坐標(biāo)值和相關(guān)物理量表示)

分析 (2)根據(jù)原理圖可知可得出實(shí)物圖;
(3)根據(jù)電阻定律可明確接入電阻的長(zhǎng)度,再根據(jù)閉合電路歐姆定律可明確對(duì)應(yīng)的表達(dá)式,由圖象可求得電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.

解答 解:(2)根據(jù)原理圖可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖如圖所示;
(3)設(shè)接入導(dǎo)線長(zhǎng)度為L(zhǎng),則可知接入電阻為:Rx=$\frac{L}{{L}_{0}}{R}_{0}$
則由閉合電路歐姆定律可知:I=$\frac{E}{{R}_{x}+{R}_{1}+r}$
變形可得:$\frac{1}{I}$=$\frac{{R}_{1}+r}{E}$+$\frac{{R}_{0}}{E{L}_{0}}L$
根據(jù)圖象規(guī)律可知:
$\frac{{R}_{1}+r}{E}$=a
$\frac{{R}_{0}}{E{L}_{0}}=\frac{b-a}{{L}_{1}}$
聯(lián)立解得:E=$\frac{{R}_{0}{L}_{1}}{(b-a){L}_{0}}$;r=$\frac{a{R}_{0}{L}_{1}}{(b-a){L}_{0}}$-R1
故答案為:(2)如圖所示;(3)$\frac{{R}_{0}{L}_{1}}{(b-a){L}_{0}}$,$\frac{a{R}_{0}{L}_{1}}{(b-a){L}_{0}}$-R1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn),注意應(yīng)用閉合電路歐姆定律與電阻定律求出圖象的函數(shù)表達(dá)式是正確解題的前提與關(guān)鍵,要掌握應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.多用電表表盤指針位置如圖所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為1.62mA;如果用這多用電表測(cè)量一個(gè)阻值約為2KΩ的電阻時(shí),以選×100倍率為最好.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.2016年10月19日3時(shí)31分,“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,形成一個(gè)組合體,組合體在距離地面393千米高的圓形軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).航天員景海鵬、陳冬隨后進(jìn)入“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,兩人將在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普活動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.“神舟十一號(hào)”飛船達(dá)到與“天宮二號(hào)”同一軌道后,從后面加速追上前面的“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接
B.“神舟十一號(hào)”飛船需要在較低的軌道上向后噴出炙熱氣體,才能完成與“天宮二號(hào)”的對(duì)接
C.“神舟十一號(hào)”飛船的發(fā)射速度大于11.2km/s
D.兩位航天員可以在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中借助重錘和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為全國(guó)中學(xué)生演示“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.鈾核裂變時(shí)釋放的能量等于它俘獲中子時(shí)得到的能量
B.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光越強(qiáng),則光子的能量就越大,光電子的最大初動(dòng)能就越大
C.用α粒子轟擊氮、氟、鈉、鋁等元素的原子核,都可以打出質(zhì)子,因此人們斷定質(zhì)子是原子核的組成部分
D.用能量為11.0eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子,可使其躍遷到激發(fā)態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.“超級(jí)地球”是指圍繞恒星公轉(zhuǎn)的類地行星,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)有3顆未知質(zhì)量的“超級(jí)地球”環(huán)繞同一顆體積比太陽略小的恒星公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)周期分別為4天和10天.根據(jù)上述信息可以計(jì)算( 。
A.3顆“超級(jí)地球”運(yùn)動(dòng)的線速度之比
B.3顆“超級(jí)地球”運(yùn)動(dòng)所受的引力之比
C.3顆“超級(jí)地球”運(yùn)動(dòng)的向心加速度之比
D.該恒星的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.靜止在水平面上的A、B兩個(gè)物體通過一根拉直的輕繩相連,如圖所示,輕繩長(zhǎng)L=0.5m,承受的最大拉力為8N,A的質(zhì)量m1=2kg,B的質(zhì)量m2=8kg,A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用一從零開始逐漸增大的水平力作用在B上,使A、B由靜止變?yōu)橐黄鹣蛴疫\(yùn)動(dòng),直到當(dāng)F增大到某一值時(shí),輕繩剛好被拉斷(g=10m/s2).
(1)輕繩上剛開始出現(xiàn)拉力時(shí)F的大;
(2)輕繩剛被拉斷時(shí)F的大;
(3)若繩剛被拉斷時(shí),A、B的速度為2m/s,保持此時(shí)的F大小不變,當(dāng)A的速度恰好減小為0時(shí),A、B間的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖甲所示,長(zhǎng)為4m的水平軌道AB與半徑為R=0.5m的豎直半圓弧軌道BC在B處相連接,有一質(zhì)量為1kg的滑塊(大小不計(jì)),從A處由靜止開始受水平向右的力F作用,F(xiàn)的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示,滑塊與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,取g=10m/s2.求:

(1)滑塊到達(dá)B處時(shí)的速度大;
(2)滑塊剛滑上圓弧軌道時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力;
(3)若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F,滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑,并恰好能到達(dá)最高點(diǎn)C,則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在同一平面上的三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的大小分別為3N、6N和8N,這三個(gè)力的合力的最大值是17N,最小值是0.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.一能屏蔽高能粒子輻射的長(zhǎng)方體鉛盒,如圖甲所示,鉛盒左側(cè)面正中心O處由一放射源,它可向外輻射速率均為v=1×107m/s的正粒子,粒子通過鉛盒右側(cè)面狹縫MQ射入一平行邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,粒子均不能從磁場(chǎng)的右邊界射出.圖乙為該裝置的截面簡(jiǎn)化圖,截面MNPQ位于垂直磁場(chǎng)的平面內(nèi),已知PQ=0.3m,NP=0.6m,該粒子質(zhì)量m=4×10-27kg,電量q=8×10-19C,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,方向垂直紙面向里,求:
(1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑R;
(2)粒子從O點(diǎn)射出到離開磁場(chǎng)左邊界的最長(zhǎng)時(shí)間t;
(3)若粒子放射源可以處在NP的任意位置,為了使粒子均不能從磁場(chǎng)的右邊界射出,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度至少多大?($\sqrt{5}$≈2.2)

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