【題目】目前，我市每個(gè)社區(qū)均已配備了公共體育健身器材，圖示器材為一秋千，用兩根等長(zhǎng)輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點(diǎn)．由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點(diǎn)仍等高，座椅靜止時(shí)F表示所受合力的大小，F1表示單根輕繩對(duì)座椅拉力的大小，與傾斜前相比（ ）

A. F不變，F1變大B．F不變，F1變小 C．F變小，F1變小 D．F變大，F1變大

【答案】B

【解析】座椅靜止時(shí)，受重力和兩個(gè)拉力而平衡，故三個(gè)力的合力為零，即F=0；設(shè)繩子與豎直方向夾角為θ，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：2F1cosθ=mg，解得：F1=，由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，圖中的θ角減小了，則cosθ增大，故F不變，F1減�。蔬xB．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的斜面固定在地面上，斜面的末端有一垂直于斜面的彈性擋板c，滑塊與擋板c相碰后的速率等于碰前的速率，斜面上鋪了一層特殊物質(zhì)，該物質(zhì)在滑塊上滑時(shí)對(duì)滑塊不產(chǎn)生摩擦力，下滑時(shí)對(duì)滑塊有摩擦且動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同�，F(xiàn)有一質(zhì)量為M=0.9kg的滑塊沿斜面上滑，到達(dá)最高點(diǎn)b時(shí)的速度恰好為零，此時(shí)恰好與從a點(diǎn)水平拋出的質(zhì)量為m=0.1kg的小球在沿斜面方向上發(fā)生彈性碰撞，且滑塊與彈性擋板c碰后恰好反彈回到b點(diǎn)。已知a點(diǎn)和b點(diǎn)距地面的高度分別為H=2.4m，h=0.6m(取g=10m/s2)。求：

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大��；

(2)斜面與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(3)從與小球碰撞到最后停止，滑塊在斜面上通過的總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電動(dòng)勢(shì)是E=，內(nèi)阻r=，電動(dòng)機(jī)的線圈電阻RM=，限流電阻=，若電壓表的示數(shù)U=，電壓表為理想電表，試求：

(1)流過電動(dòng)機(jī)的電流；

(2)電源的輸出功率；

(3)電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右圖為中國月球探測(cè)工程的標(biāo)志，它以中國書法的筆觸，勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印，象征著我國航天人的夢(mèng)想。銀川一中一位愛好天文的同學(xué)看到后結(jié)合自己所學(xué)為探月宇航員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個(gè)物體，然后測(cè)量該平拋物體的水平位移為x，通過查閱資料知道月球的半徑為R，引力常量為G，若物體只受月球引力的作用，則，月球的質(zhì)量是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. c對(duì)b的支持力減小

B. c對(duì)b的摩擦力方向可能平行斜面向上

C. 地面對(duì)c的摩擦力方向向右

D. 地面對(duì)c的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有兩塊木塊A和B，質(zhì)量均為m，B的左側(cè)固定一輕質(zhì)彈簧．開始時(shí)B靜止，A以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸，則在相互作用的過程中( )

A. 任意時(shí)刻，A、B系統(tǒng)的總動(dòng)能恒定不變

B. 任意時(shí)刻，A、B系統(tǒng)的總動(dòng)量恒定不變

C. 當(dāng)彈簧壓縮到最短長(zhǎng)度時(shí)，A與B具有相同的速度

D. 當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)，A與B具有相同的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)中某區(qū)域的磁感線如圖所示，則( )

A. a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等，Ba＞Bb

B. a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等，Ba＜Bb

C. 同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大

D. 同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上有一個(gè)長(zhǎng)L=3.0m，高h=0.8m的長(zhǎng)方體木箱，其質(zhì)量為M=1kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0=0.3，在它的上表面的右端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊，開始時(shí)它們均靜止，現(xiàn)對(duì)木箱施加一水平向右的恒力F=21N，重力加速度g=10m/s2，則

（1）若鐵塊與木箱間光滑，那么，經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊將從木箱上滑落？

（2）若鐵塊與木箱間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，那么，鐵塊落地時(shí)與木箱左端的水平距離是多少？（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺(tái)皮帶傳送機(jī)組成，一臺(tái)水平傳送，A、B兩端相距3 m，另一臺(tái)傾斜，其傳送帶與地面的傾角θ=37°，C、D兩端相距4.45 m，B、C相距很近。水平部分AB以v0=5 m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，將一袋質(zhì)量為10 kg的大米無初速度地放在A端，到達(dá)B端后，米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運(yùn)動(dòng)，不計(jì)米袋在BC處的能量損失。已知米袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，g=10 m/s2，cos 37°=0.8，求：

（1）若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，米袋能否運(yùn)動(dòng)到D端?

（2）若要米袋能被送到D端，CD部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的最小速度為多大?

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