【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，兩質(zhì)量均為m、電荷量均為+q的小球（視為質(zhì)點(diǎn)）P、Q用一段絕緣細(xì)線連接，整個(gè)裝置始終處在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。讓小球P固定不動(dòng)，將細(xì)線水平拉直后由靜止釋放小球2，當(dāng)繩與水平方向夾角為α（小于90°）時(shí)，小球的加速度大小為（　　）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

小球Q在運(yùn)動(dòng)中與小球P的距離保持不變，所以小球Q所處的電勢(shì)大小不變，所以電場(chǎng)力不做功。洛倫茲力時(shí)刻指向圓心，與速度方向垂直，所以洛倫茲力不做功。所以只有重力做功。設(shè)當(dāng)繩與水平方向夾角為α（小于90°）時(shí)，小球速度為v，由動(dòng)能定理可得： mv2=mgRsinα…①；對(duì)小球Q受力分析，沿繩方向和垂直于繩的方向建立平面直角坐標(biāo)系，將重力正交分解，分級(jí)為垂直于繩方向的G1，和沿繩方向的G2。沿繩方向的合力充當(dāng)向心力，所以沿繩方向的合力 …②；沿繩方向的加速度 …③；聯(lián)立①②③解得：a1=2gsinα；垂直于繩的方向的力G1=mgcosα，垂直于繩方向加速度a2==gcosα；小球Q的加速度，故C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，處于自然狀態(tài)的水都是往低處流的，當(dāng)水不再流動(dòng)時(shí)，水面應(yīng)該處于同一高度。在著名的牛頓“水桶實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)：將一桶水繞豎直固定中心轉(zhuǎn)軸以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)水面呈凹狀，水桶截面如圖所示。這一現(xiàn)象可解釋為，以桶為參考系，其中的水除受重力外，還受到一個(gè)與轉(zhuǎn)軸垂直的“力”，其方向背離轉(zhuǎn)軸，大小與到軸的垂直距離成正比。水面上的一個(gè)小水滴在該力作用下也具有一個(gè)對(duì)應(yīng)的“勢(shì)能”，在重力和該力的共同作用下，水面上相同質(zhì)量的小水滴最終將具有相同的總勢(shì)能。根據(jù)以上信息可知，下列說(shuō)法中正確的是

A. 該“力”對(duì)水面上小水滴做功與路徑有關(guān)

B. 小水滴沿水面向上移動(dòng)時(shí)，該“勢(shì)能”增加

C. 小水滴沿水面向上移動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能的增加量大于該“勢(shì)能”的減少量

D. 水面上的小水滴受到重力和該“力”的合力一定與水滴所在水面垂直

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，PQS是固定于豎直平面內(nèi)的光滑的四分之一圓周軌道，圓心O在S的正上方，在O和P兩點(diǎn)各有一質(zhì)量為m的小物塊a和b，從同一時(shí)刻開始，a自由下落，b沿圓弧下滑。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. a比b先到達(dá)S，它們?cè)?/span>S點(diǎn)的動(dòng)量相同

B. a與b同時(shí)到達(dá)S，它們?cè)?/span>S點(diǎn)的動(dòng)量不同

C. b比a先到達(dá)S，它們從各自起點(diǎn)到S點(diǎn)的動(dòng)量的變化量相同

D. a比b先到達(dá)S，它們從各自起點(diǎn)到S點(diǎn)的動(dòng)量的變化量不同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將斜槽固定在水平桌面上，調(diào)整末端切線水平；

②將白紙固定在水平地面上，白紙上面放上復(fù)寫紙；

③用重錘線確定斜槽末端在水平地面上的投影點(diǎn)；

④讓小球緊貼定位卡由靜止釋放，記錄小球的落地點(diǎn)，重復(fù)多次，確定落點(diǎn)的中心位置；

⑤將小球放在斜槽末端，讓小球緊貼定位卡由靜止釋放，記錄兩小球的落地點(diǎn)，重復(fù)多次，確定兩小球落點(diǎn)的中心位置；

⑥用刻度尺測(cè)量距點(diǎn)的距離；

⑦用天平測(cè)量小球質(zhì)量；

⑧分析數(shù)據(jù)，驗(yàn)證等式是否成立，從而驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟⑤與步驟④中定位卡的位置應(yīng)__________________________；

（2）步驟④與步驟⑤中重復(fù)多次的目的是________________________；

（3）為了使小球與碰后運(yùn)動(dòng)方向不變，質(zhì)量大小關(guān)系為__________（選填“”、“”或“”）；

（4）如圖乙是步驟⑥的示意圖，則步驟④中小球落點(diǎn)距點(diǎn)的距離為___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從兩個(gè)波源發(fā)出的兩列振幅均為A、頻率均為4Hz的簡(jiǎn)諧橫波，分別沿x軸正、負(fù)方向傳播，在某一時(shí)刻到達(dá)B、E點(diǎn)，如圖中實(shí)線、虛線所示。兩列波的波速均為10m/s，下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)P此時(shí)在向左運(yùn)動(dòng)

B. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P、O橫坐標(biāo)的差為

C. 質(zhì)點(diǎn)P、O開始振動(dòng)的時(shí)刻之差為

D. 再經(jīng)過(guò)1/4個(gè)周期時(shí)，D質(zhì)點(diǎn)縱坐標(biāo)為2A

E. 同時(shí)有兩列波經(jīng)過(guò)C質(zhì)點(diǎn)時(shí)，C保持靜止

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“秋千擺“擺繩的一端系于O點(diǎn)，另一端打一個(gè)比較大的結(jié)，便于游戲者(視為質(zhì)點(diǎn))騎跨。繩的質(zhì)量、空氣阻力均不計(jì)。在擺繞O點(diǎn)沿豎直平面從P點(diǎn)擺至Q點(diǎn)的過(guò)程中，游戲者

A. 所受拉力不變B. 動(dòng)能始終不變

C. 機(jī)械能先減少后增加D. 重力勢(shì)能先減小后增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中豎直放置兩平行導(dǎo)軌，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌所在平面垂直。導(dǎo)軌上端跨接一阻值為R的電阻（導(dǎo)軌電阻不計(jì)）。兩金屬棒a和b的電阻均為R，質(zhì)量分別為ma=2×10－2Kg和mb=1×10－2Kg，它們與導(dǎo)軌相連，并可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑動(dòng)。閉合開關(guān)S，先固定b，用一恒力F向上拉a，穩(wěn)定后a以v1=10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)再釋放b，b恰好能保持靜止，設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2。

（1）求拉力F的大�。�

（2）若將金屬棒a固定，讓金屬棒b自由下滑（開關(guān)仍閉合），求b滑行的最大速度v2；

（3）若斷開開關(guān)，將金屬棒a和b都固定，使磁感應(yīng)強(qiáng)度從B隨時(shí)間均勻增加，經(jīng)0.1s后磁感應(yīng)強(qiáng)度增到2B時(shí)，a棒受到的安培力正好等于a棒的重力，求兩金屬棒間的距離h。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說(shuō)法正確的是_______

A.先接通電源，后釋放紙帶 B.先釋放紙帶，后接通電源

C.釋放紙帶同時(shí)接通電源 D.先接通電源或先釋放紙帶都可以

(2)實(shí)驗(yàn)完畢后選出一條紙帶如圖所示，其中O點(diǎn)為重錘剛釋放時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，電源率為f。用刻度尺測(cè)得OA＝s1，OB＝s2，OC＝s3，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，重物的質(zhì)量為m，重力加速度為g。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能比開始下落時(shí)減少了______；此時(shí)重物的動(dòng)能比開始下落時(shí)增加了________。(用題目所給的符號(hào)表示)

(3)乙同學(xué)又選取了多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并測(cè)出了各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)O的距離h，算出各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以h為橫坐標(biāo)，以v2為縱坐標(biāo)，畫出的圖線如圖，若機(jī)械能守恒，則圖線的斜率為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞面積之比SA：SB＝1∶3，兩活塞以穿過(guò)B底部的剛性細(xì)桿相連，可沿水平方向無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩個(gè)氣缸都不漏氣。初始時(shí)活塞處于平衡狀態(tài)，A、B中氣體的體積均為V0，A、B中氣體溫度均為T0＝300K，A中氣體壓強(qiáng)pA＝1．6p0，p0是氣缸外的大氣壓強(qiáng)。

（1）求初始時(shí)B中氣體的壓強(qiáng)pB；

（2）現(xiàn)對(duì)A中氣體加熱，使其中氣體的壓強(qiáng)升到pA′＝2．5p0，同時(shí)保持B中氣體的溫度不變，求活塞重新達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A中氣體的溫度TA′。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案