【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中
(1)在實(shí)驗(yàn)中,以下做法正確的是
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車,后接通電源
D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響
(2)在這一實(shí)驗(yàn)中,有兩位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,分別作出a一F圖象,如圖中的A、B、C線所示;試分析:A線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:;B線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是: . C線發(fā)生彎曲的原因是: .
【答案】
(1)B
(2)未平衡摩擦或未平衡掉摩擦;平衡摩擦過(guò)度;沒(méi)有滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量這一條件
【解析】解:(1)A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動(dòng)小車,是小車沿木板運(yùn)動(dòng),通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來(lái)的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、每次改變小車的質(zhì)量時(shí),小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正確
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源然后再放開(kāi)小車,故C錯(cuò)誤
D、當(dāng)重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時(shí)我們才可以認(rèn)為小車的合力等于重物的重力,故D錯(cuò)誤
故選B.(2)從圖A中發(fā)現(xiàn)直線沒(méi)過(guò)原點(diǎn),當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,是沒(méi)有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不夠引起的.
當(dāng)F=0時(shí),a≠0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上沒(méi)有拉力時(shí)小車就有加速度,這是平衡摩擦力時(shí)木板傾角θ太大,即平衡摩擦力過(guò)度引起的.
設(shè)小車加速度為a,
對(duì)小車:F=Ma
對(duì)重物:F﹣mg=ma
聯(lián)立解得:a= ,所以重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M時(shí),當(dāng)m逐漸變大時(shí),a逐漸變小,故圖象出現(xiàn)彎曲.
所以原因是:重物的質(zhì)量不是遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量.
所以答案是:(1)B(2)未平衡摩擦或未平衡掉摩擦
平衡摩擦過(guò)度
沒(méi)有滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量這一條件
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液(配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液(1)用固體配制:①步驟:計(jì)算、稱量、溶解②儀器:天平、藥匙、量筒、滴管、燒杯、玻璃棒(2)用濃溶液稀釋(稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變)①步驟:計(jì)算、量取、稀釋②儀器:量筒、滴管、燒杯、玻璃棒).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)點(diǎn)以速度v0從傾角為θ的斜面底端斜向上拋出,落到斜面上的M點(diǎn)且速度水平向右.現(xiàn)將該質(zhì)點(diǎn)以2v0的速度從斜面底端朝同樣方向拋出,落在斜面上的N點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( )
A.落到M和N兩點(diǎn)時(shí)間之比為1:2
B.落到M和N兩點(diǎn)速度之比為1:1
C.M和N兩點(diǎn)距離斜面底端的高度之比為1:2
D.落到N點(diǎn)時(shí)速度方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線表示電場(chǎng)的一般等勢(shì)而且相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)差相等,一個(gè)粒子以一定的初速度進(jìn)入電場(chǎng)后,只在電場(chǎng)力作用下沿實(shí)線軌跡運(yùn)動(dòng), 粒子先后通過(guò)點(diǎn)和點(diǎn).在這一過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功,由此可判斷出( )
A. 點(diǎn)的電勢(shì)高于點(diǎn)的電勢(shì)
B. 粒子在點(diǎn)的電勢(shì)能比在點(diǎn)的電勢(shì)能大
C. 粒子在點(diǎn)的速率小于在點(diǎn)的速率
D. 粒子在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律B.哥白尼提出了地心說(shuō)
C.卡文迪許首先測(cè)出了萬(wàn)有引力常量D.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶,此時(shí)記為時(shí)刻t=0,傳送帶上A、B兩點(diǎn)間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2.關(guān)于物塊在傳送帶上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列表述正確的是( )
A. 物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s
B. 傳送帶對(duì)物塊做功為6J
C. 2.0s末傳送帶對(duì)物塊做功的功率為0
D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量為18J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。ㄌ钫_答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A. 在同一地點(diǎn),單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期的平方與其擺長(zhǎng)成正比
B. 彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí),振動(dòng)系統(tǒng)的勢(shì)能與動(dòng)能之和保持不變
C. 在同一地點(diǎn),當(dāng)擺長(zhǎng)不變時(shí),擺球質(zhì)量越大,單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期越小
D. 系統(tǒng)做穩(wěn)定的受迫振動(dòng)時(shí),系統(tǒng)振動(dòng)的頻率等于周期性驅(qū)動(dòng)力的頻率
E. 已知彈簧振子初始時(shí)刻的位置及其振動(dòng)周期,就可知振子在任意時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,以不同的速率,分別把三個(gè)質(zhì)量相同的球在同一位置豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出,不計(jì)空氣阻力,則三個(gè)球從拋出到落地的過(guò)程中,重力勢(shì)能的變化量中( 。
A.上拋球最大
B.下拋球最大
C.平拋球最大
D.三球一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用靈敏電流計(jì)改裝多用電表,如圖所示為其設(shè)計(jì)的電路原理圖,已知靈敏電流表G的滿偏電流為Ig =3mA,內(nèi)阻Rg=100mΩ(1)根據(jù)該電路原理圖,A表筆應(yīng)為_____表筆(填“紅”或“黑”)(2)若開(kāi)關(guān)S1閉合,S2接位置1時(shí),要求該電表為0~0. 6A的電流表,則電阻R1應(yīng)為___Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2接位置3時(shí),要求該電表為0~3V的電壓表,則電阻R2應(yīng)為_____Ω;(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,自由下落的小球從它接觸彈簧開(kāi)始,到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,如果不計(jì)空氣阻力,并且彈簧的形變始終沒(méi)有超過(guò)彈性限制,則( )
A. 小球的加速度先減小后增大
B. 小球的速度一直減小
C. 小球的機(jī)械能一直減小
D. 小球的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和先增大后減小
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