關(guān)于兩個(gè)分力F1、F2及它們的合力F,下述說(shuō)法正確的是( )
A.合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同
B.合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小
C.F1、F2一定是同種性質(zhì)的力
D.兩力F1、F2一定是同一物體受到的力
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上學(xué)期半期考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,長(zhǎng)為l絕緣細(xì)線拴一電荷量為-q質(zhì)量為m的小球,處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,給小球在A點(diǎn)水平方向某速度時(shí),小球在豎直平面內(nèi)以O(shè)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A、B分別為軌跡的最低點(diǎn)和最高點(diǎn),重力加速度為g
求 (1)電場(chǎng)強(qiáng)度大小
(2)小球從A到B電勢(shì)能變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)減少1 | |
C. | 一群處于n=3能級(jí)激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時(shí)能發(fā)出3種不同頻率的光 | |
D. | 在α、β、γ這三種射線中,α射線的穿透能力最強(qiáng),γ射線的電離能力最強(qiáng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子核的平均結(jié)合能越大,則原子核中核子的平均質(zhì)量就越小,在核子結(jié)合成原子核時(shí)平均每個(gè)核子的質(zhì)量虧損就越小 | |
B. | 一個(gè)氫原子從n=3的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí),該氫原子放出光子,電子動(dòng)能增加,總能量增加 | |
C. | 原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為λ1的光子;原子從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收波長(zhǎng)為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級(jí)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)將要吸收波長(zhǎng)為$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子 | |
D. | 放射性的原子核發(fā)生衰變后產(chǎn)生的新核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),輻射處γ射線 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊P在質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板ab上滑行,長(zhǎng)木板放在水平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。若ab與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊P與長(zhǎng)木板ab間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,則長(zhǎng)木板ab受到地面的摩擦力大小為( )
A.μ1m2g B.μ2m1g C.μ1(m1+m2)g D.μ1m2g+μ2m1g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于a=$\frac{{v}^{2}}{r}$,所以線速度大的物體向心加速度大 | |
B. | 由于a=ω2r,所以角速度大的物體向心加速度大 | |
C. | 由于v=ωr,所以角速度大的物體線速度大 | |
D. | 由于ω=2πf,所以頻率大的物體角速度大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 | |
B. | 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 | |
C. | 哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星的三個(gè)運(yùn)動(dòng)定律 | |
D. | 牛頓在他的傳世巨作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中提出了萬(wàn)有引力定律,并給出了引力常量的數(shù)值 |
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