【題目】下列關(guān)于勻變速直線運動的分析正確的是( )
A.勻變速直線運動就是速度大小不變的運動
B.勻變速直線運動就是加速度大小不變的運動
C.勻變速直線運動就是加速度方向不變的運動
D.勻變速直線運動就是加速度大小.方向均不變的運動
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖,電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程不同的檔位.電壓的大量程是6V,小量程為3V,電流表的大量程是10mA,小量程是1mA.
①下列說法正確的是:________
A.當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置4時,是電阻檔
B.當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置6時,是電壓檔,測量時B應(yīng)接高電勢
C.當(dāng)選擇開關(guān)S旋到5的量程比旋到6的量程大
D.A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆
②已知表頭G的滿偏電流為100μA,內(nèi)阻為990Ω,圖中的電源E的電動勢均為3.5V,當(dāng)把選擇開關(guān)S旋到位置4,在AB之間接3500Ω電阻時,表頭G剛好半偏,該測量過程操作的順序和步驟都正確無誤,則R1=________Ω,R2=________Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力
B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
D.形狀規(guī)則的物體的重心必在其幾何中心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運行,傳送帶把A點處的零件運送到B點處,A、B兩點之間相距L=10m,從A點把零件輕輕地放到傳送帶上,經(jīng)過時間t=6s能傳送到B處.如果提高傳送帶的運動速率,零件能較快地傳送到B點,要讓零件用最短的時間從A點傳送到B點處,說明并計算傳送帶的運動速率至少應(yīng)多大?如果把求得的速率再提高一倍,則零件傳送時間為多少?
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【題目】如圖a所示,水平直線MN下方有豎直向上的勻強電場,現(xiàn)將一重力不計,比荷=1×106C/kg的正電荷置于電場中的O點由靜止釋放,經(jīng)過×10﹣5s后,電荷以v0=1.5×104m/s的速度通過MN進入其上方的勻強磁場,磁場與紙面垂直,磁感應(yīng)強度B按圖b所示規(guī)律周期性變化(圖b中磁場方向以垂直紙面向外為正方向,以電荷第一次通過MN時為t=0時刻).計算結(jié)果可用π表示,求:
(1)O點與直線MN之間的電勢差;
(2)t=×10﹣5s時刻電荷與O點的水平距離
(3)如果在O點右方d=67.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板,求電荷從O點出發(fā)運動到擋板所需要的時間.
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【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場),電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。求:
(1)電子穿過A板時的速度υ0大小;
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量y;
(3)電子射出偏轉(zhuǎn)板后,打到熒光屏上P點,求P點到O點的距離。
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【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶在電動機的帶動下,始終保持v0=2m/s的速度勻速運行,傳送帶與水平面成37°夾角.現(xiàn)在把一質(zhì)量m=5kg的工作輕輕地放在傳送帶底端,經(jīng)過一段時間后,工件被送到高h=2m的平臺上.已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù) ,若不計其他損耗,在傳送工件的過程中,求電動機需要多消耗的電能?(g取10m/s2).
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【題目】用兩個相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個量程不同 的大量程電流表A1、A2,若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路,如圖所示,則閉合電鍵后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和指針偏轉(zhuǎn)角度的說法正確的是
A. 圖甲中的A1、A2的示數(shù)相同 B. 圖甲中的A1、A2的指針偏角相同
C. 圖乙中的A1、A2的示數(shù)和偏角都不同 D. 圖乙中的A1、A2的指針示數(shù)相同
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【題目】如圖所示的位移﹣時間(x﹣t)圖象和速度(V﹣t)圖象中,給出了四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,則下列說法錯誤的是( 。
A. 圖線1、3表示物體做曲線運動
B. X﹣t圖象中0~t1時間內(nèi)物體1和2的平均速度相等
C. V﹣t圖象中t3時刻物體3的速度大于物體4的速度
D. 兩圖象中t2、t4時刻分別表示物體2和4開始反向運動
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