【題目】在熱力學第一定律的表達式ΔU=W+Q中,關于ΔU、W、Q各個物理量的正、負,下列說法中正確的是(　　)

A. 外界對物體做功時W為正,吸熱時Q為負,內(nèi)能增加時ΔU為正

B. 物體對外界做功時W為負,吸熱時Q為正,內(nèi)能增加時ΔU為負

C. 外界對物體做功時W為負,吸熱時Q為負,內(nèi)能增加時ΔU為負

D. 物體對外界做功時W為負,吸熱時Q為正,內(nèi)能增加時ΔU為正

【答案】D

【解析】在熱力學第一定律：△U=W+Q中，外界對物體做功時W為正的，物體對外界做功時W為負；物體吸熱時Q為正，放熱時Q為負的；內(nèi)能增加時U為正的，內(nèi)能減少時U為負的；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于熱學問題得說法正確的是

A. 草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結成的水珠．這一物理過程中水分子間的引力、斥力都增大

B. 晶體熔化時吸收熱量，分子平均動能一定增大

C. 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液面分子間作用力表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢

D. 某氣體的摩爾質(zhì)量為M、摩爾體積為V、密度為，用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，每個氣體分子的質(zhì)量0=M/NA，每個氣體分子的體積V0=M/NA

E. 密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體，若溫度升高，則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)水噴灌系統(tǒng)主要應用在農(nóng)場、體育場、大型公園等需要大范圍噴灑的場所．節(jié)水噴灌系統(tǒng)的應用，有效地提高了水資源的利用率，達到了節(jié)水的效果．如圖所示為某農(nóng)莊灌溉工程的示意圖，地面與水面的距離為H=17.2m．用水泵從水池抽水（抽水過程中H保持不變），水從管口以不變的速度源源不斷地沿水平方向噴出，水落地的位置到管口的水平距離為x=4.8m．設管口橫截面上各處水的速度都相同．龍頭離地面高h=1.8 m，水管橫截面積為S=4cm2，水的密度為ρ=1.0×103 kg/m3，重力加速度為g =10m/s2，不計空氣阻力．求：

（1）水從管口射出時的速度大小

（2）水落地時的速度大小和方向

（3）不計額外功的損失，水泵輸出的功率P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定金屬絲電阻率的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲的直徑時，刻度位置如圖所示：

（1）從圖中讀出金屬絲的直徑為________mm。

（2）實驗中為了減小電流表和電壓表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差，采用圖示電路：

①閉合電鍵S1，將S2接2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2，使電壓表讀數(shù)盡量接近滿量程，讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1；

②將S2接1，讀出這時電壓表和電流表的示數(shù)U2和I2。則金屬絲電阻Rx___________。

（3）若金屬絲的長度為L，直徑為D，電阻為Rx，則該金屬絲電阻率的表達式為ρ＝_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作用在同一個物體上的兩個共點力，一個力的大小是3N，另一個力的大小是4N，它們合力的大小可能是

A. 10N B. 8N C. 5N D. 0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲的實驗裝置做"探究動能定理"的實驗。在盡量減小摩擦阻力的情況下，先接通打點計時器的電源，再釋放紙帶，讓質(zhì)量m=1.00kg的重物由靜止下落，在紙帶上打出一系列的點，如圖乙所示，A、B、C分別為所選取的計數(shù)點，且O為開始打出的第一點，0A之間有若干點未標出，相鄰計數(shù)數(shù)點的時間間隔為0.02s, （重力加速度g取 9.80m/s）

(1)釋放紙帶前，紙帶的____________(選填"0"或"C")端在上面;

(2)重物從0運動到B的過程中，動能的變化量△E=_______J，（結果保留兩位有效數(shù)字）

(3)請列舉一種能有效減小實驗誤差的做法____________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖．實驗步驟如下：

①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m； 用游標卡尺測量遮光片的寬度d； 用米尺測量兩光電門之間的距離s；

②調(diào)整輕滑輪，使細線水平；

③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB，求出加速度a；

④多次重復步驟③，求a的平均值；

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ．

回答下列問題：

（1）測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm） 的示數(shù)如圖（b） 所示，其讀數(shù)為 cm．

（2）物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a= ．

（3）動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ= ．

（4）如果細線沒有調(diào)整到水平，由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條平直的道路限速20m／s，從t=0開始，甲車行駛的路程按x=20t的規(guī)律變化，在它前方相距100m處的乙車從靜止開始運動，其速度按v=4t的規(guī)律變化，達到限速值后勻速運動。若各物理量均采用國際單位制單位，則

A. 乙車速度剛達到限速值時，甲乙兩車相距50m

B. 乙車速度剛達到限速值時，甲乙兩車相距100m

C. 0～6s時間內(nèi)乙車的平均速度大小為10m／s

D. 0～6s時間內(nèi)乙車的平均速度大小為15m／s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑軌道MON的ON段水平，且與MO段平滑連接。將質(zhì)量為m的小球a從M處由靜止釋放后沿MON運動，在N處與質(zhì)量也為m的小球b發(fā)生正碰并粘在一起．已知MN兩處的高度差為h，碰撞前小球b用長為h的輕繩懸掛于N處附近．兩球均可視為質(zhì)點，且碰撞時間極短。

(1）求兩球碰撞前瞬間小球a的速度大小v；

（2）求兩球碰撞后的速度大小；

（3）若懸掛小球b的輕繩所能承受的最大拉力為2．5mg，通過計算說明兩球碰后輕繩是否會斷裂？

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