.利用如7-8-4圖(a)所示的裝置做驗證機械能守恒定律的實驗,按正確的實驗操作得到幾條打上點跡的紙帶,通常要求從其中挑選頭兩點(即0、1兩點)間的距離接近2 mm的紙帶進行測量.但一位同學(xué)并未按此要求,卻選取了一條操作正確、點跡清楚、但頭兩點(0與1點)間的距離明顯小于2 mm的紙帶進行標(biāo)點(標(biāo)出0、1、2、3……等各實際點跡)、測量(測出各點與0點的高度差h1、h2、h3……),見7-8-4圖(b)?.那么能否用它正確計算以比較點 n位置處的動能與重力勢能的對應(yīng)關(guān)系(n=2、3、4……),即能否驗證?_________,理由是________________________,列出點n處瞬時速度的計算式vn=________cm/s.

圖7-8-4
能 見解析 
本題的實驗過程要求先接通電源、開動打點計時器,在紙帶上記下初始位置,然后將紙帶、重錘系統(tǒng)適時地?zé)o初速釋放使之自由下落.所謂“適時”,最理想的情況是在振針剛好打在紙帶上的一瞬間釋放,紙帶上的頭兩點的間隔就是自由落體在第一個0.02 s內(nèi)下落的高度,即
×9.8×(0.02)2 m="1.96" mm≈2 mm.
但這種情況的機會很少,通常是在振針兩次敲擊紙帶之間的某個時刻松手釋放.但只要是無初速釋放,運動性質(zhì)仍然是自由落體,只是紙帶上頭兩點之間距離h1由于所經(jīng)歷的時間小于0.02 s而較2 mm要短些,因此完全可以用它進行驗證機械能守恒的計算,即比較點n位置的動能與重力勢能減少量mghn的等量關(guān)系.
盡管紙帶上頭兩點之間距離小于2 mm,但它的運動性質(zhì)仍為自由落體運動,只要將n=1的位置除外,還是能用=mghn進行驗證:
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,左右兩端的AM、NB為豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,半徑均為,質(zhì)量的物體從左端最高點A由靜止下滑,經(jīng)過一段長度為粗糙的水平軌道MN后,沖上右端的光滑圓弧軌道.物體與粗糙的水平軌道間的動摩擦因數(shù),取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824121859094475.gif" style="vertical-align:middle;" />,試求:

(1)物體到達右端圓弧軌道的最大高度;
(2)物體第一次經(jīng)過M點(圓弧軌道的最低點)時受到軌道支持力的大小;
(3)物體第二次經(jīng)過M點時速度的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

23.如圖所示,光滑的圓環(huán)半徑為R,固定在一粗糙水平面上,水平面與圓環(huán)底部相切,跟圓環(huán)最低點B相距為L的A處的一質(zhì)量為m的小球,以v0(未知)速度沿水平軌道進入圓環(huán),并在圓環(huán)內(nèi)做圓周運動,小球與水平間的滑動摩擦因數(shù)為μ。問v0應(yīng)滿足什么條件,才能使小球在圓環(huán)內(nèi)做完整的圓周運動?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一小物塊以速度v0="10" m/s沿光滑地面滑行,然后沿光滑曲面上升到頂部水平的高臺上并由高臺上飛出,如圖7-7-17所示.問高臺的高度多大時,小物塊飛行的水平距離s最大?這個距離是多少?(g取10 m/s2)

圖7-7-17

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖7-7-7所示,長為L1的橡皮條與長為L2的繩子一端固定于O點,橡皮條另一端系一A球,繩子另一端系一B球,兩球質(zhì)量相等.現(xiàn)將橡皮條和繩子都拉至水平位置,由靜止釋放兩球,擺至最低點時,橡皮條和繩子的長度恰好相等.若不計橡皮條和繩子的質(zhì)量,兩球在最低點時速度的大小相比較(    )

圖7-7-7
A.A球較大B.B球較大
C.兩球一樣大D.條件不足,無法比較

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體從距離地面h高處自由下落,當(dāng)它的動能與其重力勢能相等時,下落的時間為( 。
?
A. ?B. ?C. ?D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖7-7-12所示,一口圓柱形井,底面積為S,深為H,井中一半有水.用抽水機將水抽起,使水通過半徑為R的圓管流到地面,如要在時間t內(nèi)將水抽完,問抽水機至少要做多少功?(設(shè)水的密度為ρ0)

圖7-7-12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,甲圖中物體A從高H處由靜止開始下落.乙圖中物體B與C通過光滑輕滑輪用細(xì)繩相連,C放在光滑水平桌面上,C的質(zhì)量是B的一半,物體B也從H高處由靜止下落.求這兩種情況下,A、B離地面的高度h為多少時,其動能等于勢能?(設(shè)C尚未離開桌面)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



如圖所示,光滑水平面上有A、B兩輛小車,質(zhì)量mc=0.50kg的小球用0.50m長的細(xì)線懸掛在A車的支架上.已知=1.0kg,開始時,B車靜止,A車以=4m/s的速度駛向B車并與其正碰后粘在一起.若碰撞時間極短.且不計空氣阻力,取g=10m/.求小球C擺起的最大高度.

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同步練習(xí)冊答案