【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在下列測(cè)量工具中,本次實(shí)驗(yàn)需要用的測(cè)量?jī)x器有 。(選填測(cè)量?jī)x器前的字母)
A.游標(biāo)卡尺 B.刻度尺 C.秒表 D.天平
(2)實(shí)驗(yàn)中,為了可以將細(xì)線對(duì)小車的拉力看成是小車所受的合外力,某同學(xué)先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)必須且正確的操作是_______。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(3)某同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變,驗(yàn)證小車的加速度與其合外力成正比的實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a-F圖線,所得的圖線既不過(guò)原點(diǎn),又不是直線,原因可能是______。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小
B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大
C.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
D.砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
(4)在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,小車自身的質(zhì)量為M且保持不變,改變小車中砝碼的質(zhì)量m,并測(cè)出小車中不同砝碼質(zhì)量時(shí)所對(duì)應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的關(guān)系圖線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b,則小車受到的拉力大小為___________。
【答案】(1)B、D;(2)B;(3)A、D;(4)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的量確定實(shí)驗(yàn)器材;
(2)為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,要先平衡摩擦力;
(3)正確理解實(shí)驗(yàn)原理,明確桶和砝碼的重力可以作為小車?yán)Φ臈l件;在橫軸上有截距,說(shuō)明當(dāng)拉力大于0時(shí)物體的加速度等于0,即此時(shí)合力仍等于0,即沒(méi)有平衡摩擦力;圖象的彎曲是因?yàn)樾≤嚺c沙子的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
(4)由牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達(dá)式,然后根據(jù)圖示圖象分析答題.
解:(1)“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)需要用天平測(cè)量小車、砂、砂桶的質(zhì)量,需要用刻度尺測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,故選BD;
(2)小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來(lái)平衡摩擦力,可以將長(zhǎng)木板的一段墊高,撤去砂和砂桶,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng),故B正確;故選:B;
(3)由圖2所示圖象可知,直線沒(méi)過(guò)原點(diǎn),當(dāng)a=0時(shí),F>0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車沒(méi)有加速度,說(shuō)明小車的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力,實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低.
從圖象上可以看出:F從0開(kāi)始增加,砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量,慢慢的砂的質(zhì)量在增加,那么在后面砝碼和砝碼盤的質(zhì)量就沒(méi)有遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量呢,那么繩子的拉力與砝碼和砝碼盤的總重力就相差大.所以原因是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量.故AD正確,BC錯(cuò)誤,故選AD;
(4)根據(jù)題意,由牛頓第二定律得:F=(M+m)a,則=+m,則﹣m圖象的截距:b=,小車受到的拉力大小:F=;
故答案為:(1)BD;(2)B;(3)AD;(4).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,則下列對(duì)他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是( )
A. 0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上
B. 0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動(dòng)
C. 0~10s內(nèi)下落的距離大于100m
D. 10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是滑梯斜面體(傾角為θ放在粗糙水平面上)簡(jiǎn)化圖,一質(zhì)量為m的小孩從滑梯上A點(diǎn)開(kāi)始無(wú)初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,AB與BC長(zhǎng)度相等,則下列判斷中正確的是
A. 小孩在AB段滑動(dòng)時(shí)地面對(duì)滑梯摩擦力大小為mg(sinθ-μ1cosθ)cosθ,方向向右
B. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ1+μ2=2tanθ
C. 小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)過(guò)程中先失重后超重
D. 整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻為1Ω,R1=1Ω,R2=6Ω,電動(dòng)機(jī)的線圈電阻為0.5Ω.開(kāi)關(guān)閉合后通過(guò)電源的電流為3A,求:
(1)R1兩端的電壓和電源的內(nèi)電壓
(2)電動(dòng)機(jī)的熱功率和輸出的機(jī)械功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有三個(gè)質(zhì)量相等、分別帶正電、負(fù)電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后射入電場(chǎng)中,最后分別打在正極板的C、B、A處,則( )
A. 三種粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B. 三種粒子在電場(chǎng)中的加速度為aA>aB>aC
C. 三種粒子到達(dá)正極板時(shí)動(dòng)能EkC>EkB>EkA
D. 落在C處的粒子帶正電,落在B處的粒子不帶電,落在A處的粒子帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷下列正確的是( )
A. 0~1s內(nèi)的加速度大小是1~3s內(nèi)的加速度大小的2倍
B. 0~1s與4~5s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反
C. 0.5s與2s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反
D. 質(zhì)點(diǎn)在0~5s內(nèi)的平均速度是0.8m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖甲所示,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了使小球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡保持不變,每次都應(yīng)該使小球在斜槽上的_______(選填“相同”或 “不同”)位置滾下。
(2)為了使小球離開(kāi)斜槽做平拋運(yùn)動(dòng),斜槽軌道末端切線必須保持_______。
(3)如圖乙所示,某同學(xué)在豎直的白紙上記錄小球所經(jīng)過(guò)的多個(gè)位置O(O為小球平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn))A、B、C、D,請(qǐng)你幫他畫出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出以O為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向的坐標(biāo)系中C點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_______(用表示坐標(biāo)的字母和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為L的正方形線圈abcd,其匝數(shù)為n,總電阻為r,外電路的電阻為R,ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線OO恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,若線圈從圖示位置開(kāi)始,以角速度繞OO軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則以下判斷中正確的是
A. 閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式
B. 在時(shí)刻,磁場(chǎng)穿過(guò)線圈的磁通量最大,但此時(shí)磁通量的變化率為零
C. 從t=0時(shí)刻到時(shí)刻,電阻R上產(chǎn)生的熱量為
D. 從t=0時(shí)刻到時(shí)刻,通過(guò)R的電荷量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則( )
A. t= 4s時(shí)甲在乙的前面
B. t=2s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)
C. 兩個(gè)物體兩次相遇的時(shí)刻是2s末和6s末
D. 甲物體一直向正方向運(yùn)動(dòng),乙物體先向正方向運(yùn)動(dòng)2s,之后向反方向運(yùn)動(dòng)
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