【題目】一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺時(shí)電子秤的示數(shù)F;
②如圖(b),將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié),另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細(xì)線L1 , 在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、和電子秤的示數(shù)F1;
③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細(xì)線L2 , 使和三根細(xì)線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2;
④在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若 , 則平行四邊形定則得到驗(yàn)證.
【答案】靜止;三細(xì)線的方向;結(jié)點(diǎn)O的位置;F和F′在誤差范圍內(nèi)重合
【解析】解:①要測(cè)量裝滿水的水壺的重力,則記下水壺靜止時(shí)電子秤的示數(shù)F;
②要畫出平行四邊形,則需要記錄分力的大小和方向,所以在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置的同時(shí)也要記錄三細(xì)線的方向以及電子秤的示數(shù)F1;
③已經(jīng)記錄了一個(gè)分力的大小,還要記錄另一個(gè)分力的大小,則結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)位置不能變化,力的方向也都不能變化,所以應(yīng)使結(jié)點(diǎn)O的位置和三根細(xì)線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2;
④根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若F和F′在誤差范圍內(nèi)重合,則平行四邊形定則得到驗(yàn)證.
所以答案是:①靜止;②三細(xì)線的方向;③結(jié)點(diǎn)O的位置;④F和F′在誤差范圍內(nèi)重合
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,豎直放置的汽缸內(nèi)壁光滑,橫截面積為S=10﹣3m2 , 活塞的質(zhì)量為m=2kg,厚度不計(jì).在A,B兩處設(shè)有限制裝置,使活塞只能在A,B之間運(yùn)動(dòng),B下方汽缸的容積為1.0×10﹣3m3 , A、B之間的容積為2.0×10﹣4m3 , 外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa.開始時(shí)活塞停在B處,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為0.9p0 , 溫度為27℃,現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體,直至327℃.求:
(1)活塞剛離開B處時(shí)氣體的溫度t2;
(2)缸內(nèi)氣體最后的壓強(qiáng);
(3)在圖(乙)中畫出整個(gè)過(guò)程中的p﹣V圖線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上已有的器材如圖所示,為完成該實(shí)驗(yàn),還需要向老師領(lǐng)取的器材是( 。
A.一根橡皮筋
B.兩個(gè)鉤碼
C.兩把彈簧秤
D.兩根彈簧
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩根光滑的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌的下端接有電阻R,導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計(jì),斜面處在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上。質(zhì)量為、電阻可不計(jì)的金屬棒,在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑,并上升高度,如圖所示,在這過(guò)程中( )
A.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于零
B.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和
C.恒力F與安培力的合力所做的功等于零
D.恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為理想變壓器,原線圈的匝數(shù)為1 000匝,兩個(gè)副線圈的匝數(shù)分別為50匝和100匝,L1是“6V,2W”的小燈泡,L2是“12V,4W”的小燈泡,當(dāng)原線圈接上交變電壓時(shí),L1、L2都正常發(fā)光,那么,原線圈中的電流( )
A.
A
B.
A
C.
A
D.
A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)于小車靜止地?cái)[放在右端。B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)椋?/span> )
A.mg,斜向右上方
B.mg,斜向左上方
C.mgtan θ,水平向右
D.mg,豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為10 g的子彈,以300 m/s的水平初速度射入一塊豎直固定的木板,把木板打穿,子彈射出的速度是200 m/s。若木板厚度為10 cm,求子彈對(duì)木板的平均作用力。
小明同學(xué)的做法如下,你同意他的解法嗎?
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v2-=2ax得:
a== m/s2=-2.5×103 m/s2
由牛頓第二定律:
F=ma=10×(-2.5×103)N=-2.5×104 N。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體在地球表面,受到地球的萬(wàn)有引力為F.若此物體受到的引力減小為 ,則其距離地面的高度應(yīng)為(R為地球半徑)( )
A.R
B.2R
C.4R
D.8R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在電場(chǎng)有M、N兩點(diǎn),則( )
A.M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高
B.M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
C.正電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能比在N點(diǎn)的電勢(shì)能大
D.負(fù)電荷從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),電場(chǎng)力不做功
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