14．在電磁波發(fā)射與接收過程中，互為逆過程的是（　�。�
A．調(diào)制與調(diào)諧B．調(diào)幅與調(diào)頻C．調(diào)制與檢波D．調(diào)諧與檢波

分析 調(diào)諧是調(diào)節(jié)到諧振狀態(tài)的行為或過程，特指使接收設(shè)備（如無線電）的頻率與所收的信號發(fā)生共振的一種頻率調(diào)節(jié)；調(diào)制就是對信號源的信息進(jìn)行處理加到載波上，使其變?yōu)檫m合于信道傳輸?shù)男问降倪^程，就是使載波隨信號而改變的技術(shù)．

解答 解：調(diào)諧是調(diào)節(jié)到諧振狀態(tài)的行為或過程，特指使接收設(shè)備（如無線電）的頻率與所收的信號發(fā)生共振的一種頻率調(diào)節(jié)；
調(diào)制就是對信號源的信息進(jìn)行處理加到載波上，使其變?yōu)檫m合于信道傳輸?shù)男问降倪^程，就是使載波隨信號而改變的技術(shù)；
使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫調(diào)諧，而檢波是電磁波接受的過程，調(diào)制是電磁波發(fā)射的過程，互為逆過程，故C正確，ABD錯誤；
故選：C．

點評 解決本題關(guān)鍵是要明確：麥克斯韋電磁場理論、電磁波的傳播特點、雷達(dá)的工作原理、電磁波的發(fā)射與接收原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．把質(zhì)量為5g的帶電小球A用細(xì)繩吊起來，若將帶電小球B靠近帶電小球A，當(dāng)B球帶電荷量QB=4×10-6C時，兩個帶電體恰在同一高度，且相距l(xiāng)=30cm，繩與豎直方向的夾角為45°，如圖，試求：
（1）A球所受的靜電力．
（2）A球所帶的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．四個質(zhì)點做直線運動，它們的速度-時間圖象分別如下圖所示，在2s末回到出發(fā)點且2秒內(nèi)加速度為正值的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中正六邊形的六個頂點．已知A、B、C三點的電勢分別為-1V、1V、5V，則D點的電勢為7V，E點的電勢為5V．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．從地面上以初速度2v0豎直上拋一物體A，相隔△t時間后又以初速度v0從地面上豎直上拋另一物體B，要使A、B能在空中相遇，則△t應(yīng)滿足的條件是$\frac{{2v}_{0}}{g}＜△t＜\frac{{4v}_{0}}{g}$，要使B在上升中相遇，△t應(yīng)滿足的條件又是$\frac{（\sqrt{3}+1{）v}_{0}}{g}$$＜△t＜\frac{{4v}_{0}}{g}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一自耦調(diào)壓變壓器（可看做理想變壓器）的電路如圖甲所示，移動滑動觸頭P可改變副線圈匝數(shù)．已知變壓器線圈總匝數(shù)為1900匝；原線圈為1100匝，接在如圖乙所示的交流電源上，電壓表為理想電表．則（　�。�
A．交流電源電壓瞬時值的表達(dá)式為u=220sin100πtV
B．P向上移動時，電壓表的最大示數(shù)為380V
C．P向下移動時，原、副線圈的電流之比增大
D．P向下移動時，變壓器的輸入功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示裝置中，cd桿光滑且原來靜止．當(dāng)ab桿做如下哪些運動時，cd桿將向右移動（　　）
A．向右勻速運動B．向右加速運動C．向左加速運動D．向左勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于自由落體運動，下列說法中不正確的是（　　）
A．自由落體運動是豎直方向的勻加速直線運動
B．前1s、前2s、前3s豎直方向的位移之比為1：4：9的運動一定是自由落體運動
C．自由落體運動在開始的連續(xù)三個2s內(nèi)的位移之比是1：3：5
D．自由落體運動在開始的連續(xù)三個2s末的速度之比是1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．利用下列哪組數(shù)據(jù)，可以計算出地球質(zhì)量（　�。�
A．已知地球半徑和地面重力加速度
B．已知衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動的軌道半徑和周期
C．已知月球繞地球作勻速圓周運動的周期和月球質(zhì)量
D．已知同步衛(wèi)星離地面高度和地球自轉(zhuǎn)周期

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同步練習(xí)冊答案