某同學(xué)用傳感器研究作用力與反作用力之間的關(guān)系，得出了作用力與反作用力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 作用力與反作用力作用在同一物體上

B. 作用力與反作用力不是同時(shí)產(chǎn)生的，有先后之分

C. 作用力與反作用力總是大小相等、方向相反

D. 物體必須處于靜止?fàn)顟B(tài)，否則它們之間的相互作用力不再遵從牛頓第三定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試物理（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重力不計(jì)的帶電粒子水平向右進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，對(duì)該帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)情況，以下判斷正確的是

A. 粒子向上偏轉(zhuǎn) B. 粒子向下偏轉(zhuǎn)

C. 粒子不偏轉(zhuǎn) D. 粒子很快停止運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三下學(xué)期第二次考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平面MON的ON部分光滑OM部分粗糙，小球夾在小車中的光滑斜面A和光滑豎直擋板B之間，小車以一定的速度向左運(yùn)動(dòng)．小車越過O點(diǎn)以后，以下關(guān)于斜面對(duì)小球的彈力NA大小和擋板B對(duì)小球的彈力NB大小的說法，正確的是（　�。�

A. NA不變，NB減小 B. NA增大，NB不變 C. NB有可能增大 D. NA可能為零

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北保定易縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

在某次消防演習(xí)中，消防隊(duì)員從一根豎直的長(zhǎng)桿上由靜止滑下，經(jīng)過2.5s落地，已知消防隊(duì)員與桿之間摩擦力F的大小與他自身重力mg的大小的比值隨時(shí)間的變化如圖所示，g取10m/s2.

（1）試說明消防隊(duì)員在下滑過程中加速度的大小和方向是否變化？并求出相應(yīng)的加速度；

（2）求消防隊(duì)員在下滑過程中最大速度的大��；

（3）求消防隊(duì)員落地時(shí)速度的大小。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北保定易縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

勻速直線運(yùn)動(dòng)位移的數(shù)值等于v–t圖像中的矩形“面積”。如圖所示，在研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果我們把0～t0內(nèi)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多相等的時(shí)間小段Δt，則每一小段都可以近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)間間隔Δt取到很小時(shí)，所有矩形的“面積”之和就趨近于該圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的梯形“面積”，即此梯形“面積”就表示勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移。請(qǐng)你類比上述方法判斷以下說法正確的是

A. 如果v–t圖像的圖線是曲線，則圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的“面積”不再表示物體的位移

B. 如果把縱坐標(biāo)換成加速度a，橫坐標(biāo)仍為時(shí)間t，則a-t圖像的圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的“面積”表示t0時(shí)刻的速度

C. 如果把縱坐標(biāo)換成加速度a，橫坐標(biāo)仍為時(shí)間t，則a-t圖像的圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的“面積”表示0～t0內(nèi)速度的增加量

D. 如果把縱坐標(biāo)換成速度的倒數(shù)，橫坐標(biāo)換成位移x，則-x圖像的圖線與x軸上某段位移所圍成的“面積”不表示任何物理量

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北保定易縣中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí)，常常進(jìn)行科學(xué)抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當(dāng)前問題無關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型。以下屬于理想化模型的是

A. 質(zhì)點(diǎn) B. 加速度 C. 力的合成 D. 平均速度

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省宜興市高三下學(xué)期期初考試物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

下圖為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m；用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d；用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s；

②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平；

③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間ΔtA和ΔtB，求出加速度a；

④多次重復(fù)步驟③，求a的平均值；⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

回答下列問題：

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量d時(shí)的示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為_____cm；

（2）物塊的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示為a＝_____；

（3）動(dòng)摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ＝_____；

（4）如果滑輪略向下傾斜，使細(xì)線沒有完全調(diào)節(jié)水平，由此測(cè)得的μ_____（填“偏大”或“偏小”）；這一誤差屬于_____(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)．

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省成都市高三下學(xué)期入學(xué)考試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

要描繪某電學(xué)元件（最大電流不超過6mA，最大電壓不超過7V)的伏安特性曲線，設(shè)計(jì)電路如圖，圖中定值電阻R為lkΩ，用于限流；電流表量程為10mA，內(nèi)阻約為5Ω;電壓表（未畫 出）量程為10V，內(nèi)阻約為10kΩ;電源電動(dòng)勢(shì)E為12V，內(nèi)阻不計(jì).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇：

a、阻值0到200Ω，額定電流0.3A

b、阻值0到20Ω，額定電流0.5A

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選的滑動(dòng)變阻器是________ (填“a”或“b”）.

(2)正確接線后，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

a)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，電壓表是并聯(lián)在M與____之間的.（填“O”或“P”）

b)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出該元件的伏安特性曲線為如下圖______ .

(3)在方框中畫出待測(cè)元件兩端電壓UMO隨MN間電壓UMN變化的示意圖為______：（無需數(shù)值)

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期訓(xùn)練7（9.3）理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

不計(jì)空氣阻力情形下將一物體以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為2t，若在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一水平擋板，仍將該物體以相同的初速度豎直上拋，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反。撞擊所需時(shí)間不計(jì)，則這種情況下物體上升和下降的總時(shí)間約為

A. 0.2t B. 0.3t C. 0.5t D. 0.6t

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同步練習(xí)冊(cè)答案