1．某同學利用圖示裝置驗證牛頓第二定律．保持合力恒定，探究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，記錄多組數(shù)據(jù)，為了直觀反映a與M的關(guān)系應該作圖象．當小車質(zhì)量M與鉤碼質(zhì)量m大小關(guān)系滿足時，可以將鉤碼重力當作細繩拉力．該同學某次實驗時，測量數(shù)據(jù)無誤，打出紙帶準確計算的加速度比理論值大0.3m/s2，其原因是平衡摩擦力時木板傾角過大，小車受到的合力大于鉤碼的重力．

分析 探究加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗時要平衡摩擦力，在小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量時小車受到合力近似等于鉤碼的重力，如果平衡摩擦力過度，小車受到的合力大于鉤碼重力，根據(jù)題意分析答題．

解答 解：當小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量恰好平衡摩擦力后小車受到的合力等于鉤碼的重力，
實驗測得的加速度與理論值相等，如果平衡摩擦力時木板傾角過大，
則小車受到的合力大于鉤碼的重力，測出的加速度值大于理論值；
故答案為：平衡摩擦力時木板傾角過大，小車受到的合力大于鉤碼的重力．

點評 探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系時應平衡摩擦力，知道實驗原理與實驗注意事項等基礎知識即可解題，本題難度不大，平時要注意基礎知識的學習與應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某人做蹦極運動，受到彈性繩的拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示，將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g，據(jù)圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為（　�。�
A．gB．$\frac{3}{2}$gC．2gD．$\frac{5}{2}$g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．有一個小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.2m高處靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞．現(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的5倍，如果該裝置從距地面H=5m高處從靜止下落，圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶３重Q直方向，忽略空氣阻力．（g=10m/s2）求：
（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時，著地的最大速度是多少；
（2）要保證瓷片隨圓柱體從靜止到落地而不被摔壞，圓柱體的最小長度L是多少．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊，木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)為k．在車廂的頂部用一根細線懸掛一質(zhì)量為m2的小球．某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為θ，在這段時間內(nèi)木塊與車廂始終保持相對靜止，如圖所示．不計木塊與車廂底部的摩擦力，則在這段時間內(nèi)彈簧處在拉伸（選填“壓縮”或“拉伸”）狀態(tài)，形變量為$\frac{{{m_1}gtanθ}}{k}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．為驗證動能定理，某同學設計了如下實驗．將一長直木板一端墊起，另一端側(cè)面裝一速度傳感器，讓小滑塊由靜止從木板h高處（從傳感器所在平面算起）自由滑下至速度傳感器時，讀出滑塊經(jīng)此處時的速度v，如圖所示．多次改變滑塊的下滑高度h（斜面的傾角不變），對應的速度值記錄在表中：
下滑高度h/m0.100.200.300.400.50
速度v/m•s-10.6330.8951.1001.2651.414
要最簡單直觀地說明此過程動能定理是否成立，該同學建立了以h為縱軸的坐標系，你認為坐標系的橫軸應該是v2，本實驗是否需要平衡摩擦力否（填“是”或“否”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，E為內(nèi)阻不計的電源，MN為同種材料制成的粗細均勻的長電阻絲，C為電容器．當滑動觸頭P以恒定速率從左向右勻速滑動時，關(guān)于電流計A的讀數(shù)情況及通過A的電流方向．下列說法正確的是（　�。�
A．讀數(shù)逐漸變�。ㄟ^A的電流方向向左
B．讀數(shù)逐漸變大，通過A的電流方向向右
C．讀數(shù)穩(wěn)定，通過A的電流方向向右
D．讀數(shù)穩(wěn)定，通過A的電流方向向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質(zhì)量為2kg的木箱以2m/s2的加速度水平向右做勻加速運動，在箱內(nèi)有一勁度系數(shù)為50N/m的輕彈簧，其一被固定在箱子的右側(cè)壁，另一端拴接一個質(zhì)量為1kg的小車，木箱與小車相對靜止，如圖所示．不計小車與木箱之間的摩擦，則（　�。�
A．彈簧被壓縮8cmB．彈簧被壓縮4cmC．彈簧被拉伸8cmD．彈簧被拉伸4cm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．質(zhì)量m=20kg的木箱放在水平地面上，木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．若用水平力F1拉木箱，木箱恰好做勻速直線運動；若用F2=150N、與水平方向成53°斜向上的拉力作用于靜止的木箱上，如圖所示，作用時間4s后撤去F2．求：
（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，取重力加速度g=10m/s2）
（1）F1的大�。�
（2）F2作用在木箱上時，木箱運動的加速度大小；
（3）F2撤去后3s內(nèi)木箱移動的路程．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖a所示，將質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的平板上，當θ從0緩慢增大到90°的過程中，物體所受摩擦力Ff與θ的關(guān)系如圖b所示，已知物體始終沒有脫離平板，物體與平板間的動摩擦因數(shù)為0.75．最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，重力加速度為g，則（　�。�
A．O-q段圖線是直線B．q-$\frac{π}{2}$段圖線是直線
C．P=$\frac{3mg}{5}$D．q=$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案