如圖7所示,三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端,另一端都固定在水平面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長(zhǎng)度不同,下列說法正確的有

A.三條繩中的張力都相等                 B.桿對(duì)地面的壓力大于自身重力

C.繩子對(duì)桿的拉力在水平方向的合力為零   D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對(duì)平衡力.


【答案】BC

【解析】

試題分析:因?yàn)闂U靜止,受力平衡,所以在水平、豎直面內(nèi)的合力分別為零,故選項(xiàng)C正確;由于三條繩長(zhǎng)度不同,因此三條繩與直桿間夾角不同,若三條繩中的張力都相等,在同一水平面內(nèi)的分量因夾角不同而不同,所以水平面內(nèi)桿受力不能平衡,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;又因繩中拉力在豎直方向的分量均豎直向下,所以地面對(duì)桿的支持力大于桿的重力,根據(jù)牛頓第三定律可知,桿對(duì)地面的壓力大于自身重力,故選項(xiàng)B正確;繩子拉力的合力與桿自身重力無關(guān),屬于桿受到的外力,在豎直方向上,它們的總合力與地面對(duì)桿的支持力為平衡力,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


用電流表和電壓表測(cè)定由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組(電動(dòng)勢(shì)約為4.5V,內(nèi)電阻約為1Ω)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,除了待測(cè)電池組,電建,導(dǎo)線外,還有下列器材供選用;

A電流表:量程0.6A,內(nèi)電阻約為1Ω

B電流表:量程3A,內(nèi)電阻約為0.2Ω

C電壓表:量程3V,內(nèi)電阻約為30kΩ

D電壓表:量程6V,內(nèi)電阻約為60kΩ

E滑動(dòng)變阻器:0-1000Ω,額定電流0.5A

F滑動(dòng)變阻器:0-20Ω,額定電流2A

①為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,電流表應(yīng)選用_______,電壓表選用_______,滑動(dòng)變阻器選用_______(均填儀器的字母代號(hào))

②右圖為正確選擇儀器后,連好的部分電路,為了使測(cè)量誤差盡量小,還需要在電路中用導(dǎo)線將_______和_______相連、_______和_______相連、_______和_______相連(均填儀器上接線柱的字母代號(hào))

③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表壞了,于是不再使用電流表,剩余儀器中僅用電阻箱替換掉滑動(dòng)變阻器,重新連接電路,仍能完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中讀出幾組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù)U;用圖像法處理采集到數(shù)據(jù),為在直角坐標(biāo)系中得到的函數(shù)圖像是一條直線,則可以_______為縱坐標(biāo),以_______為橫坐標(biāo)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,汽車在平直路面上勻速運(yùn)動(dòng),用跨過光滑定滑輪的輕繩牽引輪船,汽車與滑輪間的繩保持水平。當(dāng)牽引輪船的繩與水平方向成角時(shí),輪船速度為v,繩的拉力對(duì)船做功的功率為P,此時(shí)繩對(duì)船的拉力為__________。若汽車還受到恒定阻力f,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,S處有一電子源,可向紙面內(nèi)任意方向發(fā)射電子,平板MN垂直于紙面,在紙面內(nèi)的長(zhǎng)度L=9.1cm,中點(diǎn)OS間的距離d=4.55cm,MNSO直線的夾角為θ,板所在平面有電子源的一側(cè)區(qū)域有方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0×104T,電子質(zhì)量m=9.1×1031kg,電量e=-1.6×1019C,不計(jì)電子重力。電子源發(fā)射速度v=1.6×106m/s的一個(gè)電子,該電子打在板上可能位置的區(qū)域的長(zhǎng)度為l,則

                         

A.θ=90°時(shí),l=9.1cm                       B.θ=60°時(shí),l=9.1cm

C.θ=45°時(shí),l=4.55cm                      D.θ=30°時(shí),l=4.55cm

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖4所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向運(yùn)動(dòng),帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板為參照物

[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]

A.帆船朝正東方向航行,速度大小為v           B.帆船朝正西方向航行,速度大小為v

C.帆船朝南偏東45°方向航行,速度大小為v   D.帆船朝北偏東45°方向航行,速度大小為v

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖18所示,一條帶有圓軌道的長(zhǎng)軌道水平固定,圓軌道豎直,底端分別與兩側(cè)的直軌道相切,半徑R=0.5m,物塊Av0=6m/s的速度滑入圓軌道,滑過最高點(diǎn)Q,再沿圓軌道滑出后,與直軌道上P處靜止的物塊B碰撞,碰后粘在一起運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)左側(cè)軌道光滑,右側(cè)軌道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段長(zhǎng)度都為L0.1m,物塊與各粗糙段間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.1,A、B的質(zhì)量均為m=1kg(重力加速度g取10m/s2A、B視為質(zhì)點(diǎn),碰撞時(shí)間極短)。

⑴求A滑過Q點(diǎn)時(shí)的速度大小v和受到的彈力大小F;

⑵若碰后AB最終停止在第k個(gè)粗糙段上,求k的數(shù)值;

⑶求碰后AB滑至第n個(gè)(nk)光滑段上的速度vnn的關(guān)系式。

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科目:高中物理 來源: 題型:


在光滑的水平軌道上有兩個(gè)半徑都是r的小球A和B,質(zhì)量分別為m和2m,當(dāng)兩球心間的距離大于l(l比2r大得多)時(shí),兩球之間無相互作用力:當(dāng)兩球心間的距離等于或小于l時(shí),兩球間存在相互作用的恒定斥力F.設(shè)A球從遠(yuǎn)離B球處以速度v0沿兩球連心線向原來靜止的B球運(yùn)動(dòng),如圖所示.欲使兩球不發(fā)生接觸,v0必須滿足什么條件?

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


一傳送帶裝置示意如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時(shí)是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時(shí)變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時(shí)是傾斜的,AB和CD都與BC相切,F(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個(gè)一個(gè)在A處放到傳送帶上,放置時(shí)初速為零,經(jīng)傳送帶運(yùn)送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時(shí)傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L(zhǎng)。每個(gè)箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已經(jīng)相對(duì)于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(dòng)(忽略經(jīng)BC段時(shí)的微小滑動(dòng))。已知在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間T內(nèi),共運(yùn)送小貨箱的數(shù)目為N。這裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦。求電動(dòng)機(jī)的平均抽出功率

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為利用電磁作用輸送非導(dǎo)電液體裝置的示意圖。一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、截面為正方形的塑料管道水平放置,其右端面上有一截面積為A的小噴口,噴口離地的高度為h。管道中有一絕緣活塞。在活塞的中部和上部分別嵌有兩根金屬棒a、b,其中棒b的兩端與一電壓表相連,整個(gè)裝置放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)棒a中通有垂直紙面向里的恒定電流I時(shí),活塞向右勻速推動(dòng)液體從噴口水平射出,液體落地點(diǎn)離噴口的水平距離為S。若液體的密度為ρ,不計(jì)所有阻力,求:

(1)活塞移動(dòng)的速度;

(2)該裝置的功率;

(3)磁感強(qiáng)度B的大;

(4)若在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)變小,試分析其可能的原因。

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