【題目】如圖為t0s時波源(原點O)沿y軸開始振動,經(jīng)0.5s后沿+x方向、在x=0mx=8m的區(qū)間內(nèi)出現(xiàn)的簡諧橫波的圖像。此時,平衡位置坐標(biāo)x6m的質(zhì)點P已通過10cm的路程,由此可知( )

A. t0s時,波源的振動方向沿y軸負(fù)方向

B. 此時,P質(zhì)點的振動方向沿y軸正方向

C. 波速大小為20m/s

D. 波速大小為8m/s

【答案】C

【解析】由題意可知波沿x正方向傳播,根據(jù)“峰前質(zhì)點上振,峰后質(zhì)點下振”可知此時,P質(zhì)點的振動方向沿y軸負(fù)方向,故B錯誤;平衡位置坐標(biāo)x6m的質(zhì)點P已通過10cm的路程,可知質(zhì)點P已經(jīng)震動了,才形成了現(xiàn)在的波形,由此可知質(zhì)點P的起振方向是沿y軸正向,在波的傳播過程中所有質(zhì)點的起振方向都是相同的,故A錯誤;從圖可知波長,由上可知在0.5s內(nèi),振動傳到質(zhì)點P的時間為,而質(zhì)點P又振動了,所以有,解得:,根據(jù),故C正確,D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用兩根絕緣細(xì)線將A、B兩小球連接后掛在天花板上。A球帶負(fù)電,電荷量為2q;B球帶正電,質(zhì)量為m,電荷量為q。在小球所處空間,外加一個方向向下的勻強電場,電場強度大小為E。若兩細(xì)線均被拉直,AB間距離為l,則細(xì)線對B的拉力大小為______________。若突然撤去外加電場,之后B球的電勢能的變化情況是_____________。(已知重力加速度為g,靜電力恒量為k)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。桌面離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s

1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是__________。

A.該裝置中軌道必須盡可能光滑

B.該裝置中軌道末端必須水平

C.該實驗中必須測量鋼球的質(zhì)量

D.該實驗中鋼球也可換成密度很小的塑料球

2)該實驗驗證鋼球在下列哪段運動過程中的機械能守恒?_____________。

A.在軌道上運動階段 B.平拋運動階段 C.從釋放到著地的整個運動階段

3)若軌道完全光滑,s2h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=_________(用Hh表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在某段運動中,下列說法正確的是(  )

A. 瞬時速度的方向一定與位移的方向相同

B. 瞬時速度的大小和方向始終不變

C. 平均速度的方向可能與位移的方向相反

D. 位移的大小可能等于路程

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【題目】我們描述物體的運動時,總是相對一定的參考系,下列說法正確的是(  )

A. 我們說太陽東升西落是以地球為參考系的

B. 我們說地球繞太陽轉(zhuǎn)是以地球為參考系的

C. 我們說同步衛(wèi)星在高空靜止不動是以太陽為參考系的

D. 月亮在云中穿行,是以月球為參考系的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為豎直放置的П形管,水銀柱在管中將兩端密封的理想氣體隔開。穩(wěn)定時,兩邊水銀柱液面高度差為h=10cm。則下列方法中,一定能使h變大的是( )

A. 使П形管兩端密封氣體升高相同的溫度

B. 將П形管整體在豎直平面內(nèi)左轉(zhuǎn)90°

C. 將П形管整體由豎直變?yōu)樗椒胖?/span>

D. 讓?dǎo)毙喂苷w保持豎直做自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。具體做法是:先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)該操作10次,并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,E、F、J是實驗中小球落點的平均位置。

(1)為使兩球碰撞是一維碰撞,所選兩球的直徑關(guān)系為:A球直徑________(選填“大于”、“小于”或“等于”)B球直徑。

(2)以下選項中,必須進行測量的是________。

A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后, A、B球落點位置分別到O點的距離、

C.A球和B球在空中飛行的時間t

D.測量G點相對于水平槽面的高度h

(3)已知兩小球質(zhì)量mA和mB,該同學(xué)通過實驗數(shù)據(jù)證實A、B兩球在碰撞過程中動量守恒。請寫出該同學(xué)判斷動量守恒的表達式_____________________(請用題中符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于帶電微粒的輻射和吸收能量時的特點,以下說法錯誤的是( )

A. 以某一個最小能量值的整數(shù)倍一份一份的輻射或吸收

B. 輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍

C. 吸收的能量可以是連續(xù)的

D. 輻射和吸收的能量是量子化的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ.一個質(zhì)量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運動.當(dāng)小物塊沿斜面向上運動到最高點時,速度大小為v,距地面高度為h,則下列關(guān)系式中正確的是:(

A. mv0=(m+M)v B. mv0cosθ=(m+M)v

C. D.

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