【題目】如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放在斜面體B上，開始A、B靜止．現(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時(shí)A、B受力的個(gè)數(shù)分別可能是（ ）

A. 3個(gè)、5個(gè) B. 3個(gè)、3個(gè) C. 4個(gè) 、4個(gè) D. 3個(gè)、4個(gè)

【答案】D

【解析】試題分析: 先對(duì)AB整體分析，受推力，重力、地面的支持力、墻壁的支持力；再對(duì)物體A分析，受重力、推力、斜面體的支持力、摩擦力（當(dāng)重力的下滑分力與推力的上滑分力相等時(shí)靜摩擦力為零），則A可以受到3個(gè)或4個(gè)力，分析B的受力情況：受重力、墻壁的支持力、地面的支持力、A對(duì)B的壓力、A對(duì)B的靜摩擦力（當(dāng)重力的下滑分力與推力的上滑分力相等時(shí)靜摩擦力為零）則B可以受到4個(gè)或5個(gè)力，當(dāng)A受到3個(gè)力時(shí)，B受4個(gè)力，當(dāng)A受4個(gè)力時(shí)，B受5個(gè)力，故D正確．故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 光導(dǎo)纖維利用了光的干涉現(xiàn)象

B. 從接收到的高頻信號(hào)中還原出所攜帶的聲音或圖象信號(hào)的過程稱為解調(diào)

C. 泊松亮斑有力地支持了光的微粒說，楊氏干涉實(shí)驗(yàn)有力地支持了光的波動(dòng)說

D. 只要波源在運(yùn)動(dòng)，就一定能觀察到多普勒效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一金屬條放置在相距為d的兩金屬軌道上，如圖所示�，F(xiàn)讓金屬條以v0的初速度從AA′進(jìn)入水平軌道，再由CC′進(jìn)入半徑為r的豎直圓軌道，金屬條到達(dá)豎直圓軌道最高點(diǎn)的速度大小為v，完成圓周運(yùn)動(dòng)后，再回到水平軌道上，整個(gè)軌道除圓軌道光滑外，其余均粗糙，運(yùn)動(dòng)過程中金屬條始終與軌道垂直且接觸良好。已知由外電路控制、流過金屬條的電流大小始終為I，方向如圖中所示，整個(gè)軌道處于水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，A、C間的距離為L，金屬條恰好能完成豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g，則由題中信息可以求出(　　)

A. 金屬條的質(zhì)量

B. 金屬條在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的安培力的大小和方向

C. 金屬條運(yùn)動(dòng)到DD′時(shí)的瞬時(shí)速度

D. 金屬條與水平粗糙軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人身系彈性繩從高空P處自由下落，做蹦極運(yùn)動(dòng)。圖中a是彈性繩原長(zhǎng)的位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸著時(shí)的平衡位置，不計(jì)空氣阻力，則人到達(dá)

A. a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

B. b點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能為零

C. c點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能最大

D. 從a點(diǎn)到c點(diǎn)，繩對(duì)人的沖量始終向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。”這兩句詩描述的運(yùn)動(dòng)參考系分別是（ ）

A. 竹排，流水 B. 流水，青山

C. 青山，河岸 D. 河岸，竹排

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線及其電勢(shì)的值，一帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下飛經(jīng)該電場(chǎng)時(shí)，恰能沿圖中的實(shí)線AC運(yùn)動(dòng)，則下列判斷不正確的是（　�。�

A. 粒子一定帶負(fù)電

B. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在C點(diǎn)的電勢(shì)能

C. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能大于在C點(diǎn)的動(dòng)能

D. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面H＝224m高處時(shí)，傘兵離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開降落傘，展傘后傘兵以a＝12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過v＝5m/s，取g＝10m/s2，求：

(1)傘兵在空中的最短時(shí)間為多少？

(2)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一項(xiàng)將科技與驚險(xiǎn)相結(jié)合的娛樂項(xiàng)目，它能在一個(gè)特定的空間內(nèi)把表演者“吹”起來．假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)量和風(fēng)速保持不變，表演者調(diào)整身體的姿態(tài)，通過改變受風(fēng)面積（表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積），來改變所受向上風(fēng)力的大�。阎梭w所受風(fēng)力大小與受風(fēng)面積成正比．人水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大，此時(shí)人所受風(fēng)力大于重力；站立時(shí)受風(fēng)面積最小，此時(shí)人所受風(fēng)力小于重力；如圖所示，某次表演中，人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H，表演者由靜止以站立身姿從A位置下落，經(jīng)過B位置時(shí)調(diào)整為水平橫躺身姿（不計(jì)調(diào)整過程的時(shí)間和速度變化），運(yùn)動(dòng)到C位置速度恰好減為零。已知AB段距離大于BC段距離，關(guān)于表演者下落的過程，下列說法正確的是（ ）

A. 從A至B過程表演者的平均速度大于從B至C過程表演者的平均速度

B. 從A至B過程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于從B至C過程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C. 從A至B過程表演者加速度的絕對(duì)值大于從B至C過程表演者加速度的絕對(duì)值

D. 從A至C的過程中，重力對(duì)表演者做的功等于表演者克服風(fēng)力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)的是

A. 煙霧彌漫 B. 雪花飛舞 C. 香氣撲鼻 D. 塵土飛揚(yáng)

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