【題目】明明同學(xué)講了一個(gè)龜兔賽跑的故事，按照明明講的故事情節(jié)，聰聰畫出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，請(qǐng)你依照?qǐng)D象中的坐標(biāo)，并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)講述這個(gè)故事．在講故事之前，先回答下列問(wèn)題．

（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)？

（2）烏龜做的是什么運(yùn)動(dòng)？

（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)幾次？

（4）哪一個(gè)先通過(guò)預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn)？

【答案】（1）故事中的兔子和烏龜是在同一地點(diǎn)，但不是同時(shí)出發(fā)，兔子出發(fā)的時(shí)間晚。（2）烏龜做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)2次。（4）烏龜。

【解析】試題分析：位移圖象反映物體的位置隨時(shí)間的變化情況．由圖分別讀出兔子和烏龜出發(fā)的時(shí)刻和地點(diǎn)；根據(jù)斜率等于速度，分析烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況；當(dāng)圖中位移相等時(shí)，兔子和烏龜?shù)竭_(dá)同一位置，兩者相遇．由圖可知相遇幾次；由位移關(guān)系讀出哪一個(gè)先通過(guò)預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn)．

（1）故事中的兔子和烏龜是在同一地點(diǎn)，但不是同時(shí)出發(fā)，從圖中可知兔子在時(shí)刻才出發(fā)，所以兔子出發(fā)的時(shí)間晚．

（2）烏龜?shù)膱D象是傾斜的直線，速度不變，說(shuō)明它做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）在和兩時(shí)刻，兔子和烏龜?shù)奈灰葡嗤�，說(shuō)明到達(dá)同一地點(diǎn)，兩者相遇，所以兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)2次．分別是時(shí)刻、時(shí)刻．

（4）由圖讀出烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)兔子還沒(méi)有到達(dá)，所以烏龜先到達(dá)終點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的人站在電梯里，當(dāng)電梯以加速度a加速上升時(shí)，求人對(duì)地板的壓力F是多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊，并留在其中，A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起，如圖所示，則在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)（ ）

A．動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

B．動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

C．動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

D．無(wú)法判斷動(dòng)量、機(jī)械能是否守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(20分) 如圖所示，兩物塊A、B并排靜置于高h=0.80m的光滑水平桌面上，兩物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg。一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A物塊，子彈射穿A后接著射入B并留在B中，此時(shí)A、B都沒(méi)有離開(kāi)桌面。已知物塊A的長(zhǎng)度為0.27m，A離開(kāi)桌面后，落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=2.0m。設(shè)子彈在物塊A、B 中穿行時(shí)受到的阻力保持不變，g取10m/s2。求：

（1）物塊A和物塊B離開(kāi)桌面時(shí)速度的大小分別是多少；

（2）求子彈在物塊B中穿行的距離；

（3）為了使子彈在物塊B中穿行時(shí)物塊B未離開(kāi)桌面，求物塊B到桌邊的最小距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球守門員在發(fā)門球時(shí)，將一個(gè)靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時(shí)間為0.1s，則足球的平均加速度為___________m/s2；踢出后足球沿草地作直線運(yùn)動(dòng)，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運(yùn)動(dòng)到距發(fā)球點(diǎn)20 m的后衛(wèi)隊(duì)員處，則此過(guò)程中，足球運(yùn)動(dòng)的平均速度為________m/s，后衛(wèi)隊(duì)員接到球時(shí)，足球的速度為_______m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)0.8 m的桿，豎起放置，今有一內(nèi)徑略大于桿直徑的環(huán)，從桿的頂點(diǎn)A向下滑動(dòng)，向下為正方向．

(1)取桿的下端O為坐標(biāo)原點(diǎn)，圖中A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)各是多少？環(huán)從A到B的過(guò)程中，位置變化了多少(OB間距離為0.2 m)?

(2)取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，A、B點(diǎn)的坐標(biāo)又是多少？環(huán)從A到B的過(guò)程中位置變化了多少？

(3)由以上兩問(wèn)可以看出，坐標(biāo)原點(diǎn)的不同對(duì)位置坐標(biāo)的描述和位置變化的描述是否有影響？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框中存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B和平行紙面且與豎直平面夾角為斜向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶負(fù)電的小球在高為h處的P點(diǎn)從靜止開(kāi)始自由下落，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到復(fù)合場(chǎng)內(nèi)時(shí)剛好做直線運(yùn)動(dòng)，那么（ ）

A. 小球在復(fù)合場(chǎng)中一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度，場(chǎng)強(qiáng)

C. 若換成帶正電的小球，小球仍可能做直線運(yùn)動(dòng)

D. 若同時(shí)改變小球的比荷與初始下落高度h，小球仍能沿直線通過(guò)復(fù)合場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“描述小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，需要用伏安法測(cè)定小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流，除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：

A．小燈泡“6V 3W ”， B．直流電源6 ~ 8V

C．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0．2 Ω）， D．電流表（量程0．6A，內(nèi)阻約1 Ω）

E．電壓表（量程6 V，內(nèi)阻約20 kΩ）， F．電壓表（量程20V， 內(nèi)阻約60 kΩ）

G．滑動(dòng)變阻器（0 ~ 20 Ω、2 A ）， H．滑動(dòng)變阻器（1 kΩ、0．5 A）

（1）實(shí)驗(yàn)所用到的電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 。（填字母代號(hào)）

（2）在虛線框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）一個(gè)質(zhì)量為1500 kg行星探測(cè)器從某行星表面豎直升空，發(fā)射時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)推力恒定，發(fā)射升空后8 s末，發(fā)動(dòng)機(jī)突然間發(fā)生故障而關(guān)閉；如圖所示為探測(cè)器從發(fā)射到落回出發(fā)點(diǎn)全過(guò)程的速度圖象；已知該行星表面沒(méi)有大氣，不考慮探測(cè)器總質(zhì)量的變化；求：

（1）探測(cè)器在行星表面上升達(dá)到的最大高度；

（2）探測(cè)器落回出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度；

（3）探測(cè)器發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的推力。

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