科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物資運轉過程中常使用傳送帶.已知某傳送帶與水平面成θ=37°角,傳送帶的AB部分長L=29m,傳送帶以恒定的速率v=10m/s按圖示方向傳送,若在A端無初速度地放置一個質量m=0.1kg的煤塊P(可視為質點),P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力大小,(g取10m/s2,sin 37°=0.6).求:
(1)煤塊P從B端運動到A端的時間是多少?
(2)若P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,則煤塊P從B端運動到A端的時間又是多少
(3)若P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,求煤塊在傳送帶上留下的痕跡長度.
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【題目】一艘小船在靜水中的速度為4 m/s,渡過一條寬200 m,水流速度為5 m/s的河流,則該小船( )
A. 不能到達正對岸
B. 以最短位移渡河時,位移大小為200m
C. 渡河的時間可能少于50 s
D. 以最短時間渡河時,沿水流方向的位移大小為250 m
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【題目】某同學設計了一個探究電容器所帶電荷量與電容器兩極板間電壓關系的實驗,實驗電路如圖甲所示,其中P為電流傳感器,V為理想電壓表.實驗時,先將開關S1閉合,單刀雙擲開關S2擲向a,調節(jié)滑動變阻器的滑動頭到某位置使電容器C充電,當電路穩(wěn)定后記錄理想電壓表的示數(shù).再迅速將開關S2擲向b,使電容器放電.電流傳感器P將電容器充、放電過程中的電流數(shù)據(jù)傳送給計算機,在計算機上可顯示出電流i隨時間t變化的圖象如圖乙所示.然后改變滑動變阻器滑動頭的位置,重復上述步驟,記錄多組電流隨時間變化的圖象和電壓表的示數(shù).對于這個實驗過程和由圖象及數(shù)據(jù)所得出的結果,下列說法中正確的是( )
A. 流過電流傳感器P的充電電流和放電電流方向相同
B. 圖乙中的第①段(充電階段)電流曲線與橫軸所圍圖形的面積表示電容器充電結束時所帶的電荷量
C. 電容器所帶電荷量與電容器兩極板間電壓的關系圖象應為一條過原點的傾斜直線
D. 電容器充電結束時所帶電荷量與滑動變阻器滑動頭的位置無關
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【題目】如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對靜止,則( 。
A.在CD段時,A受三個力作用
B.在DE段時,A一定受三個力作用
C.在DE段時,A受摩擦力方向一定沿斜面向上
D.整個下滑過程中,A,B均處于失重狀態(tài)
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【題目】在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力變化的規(guī)律的實驗中,特設計了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器A與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細繩與一滑塊相連(調節(jié)傳感器高度可使細繩水平),滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平),整個裝置處于靜止狀態(tài).實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙,則結合該圖象,下列說法正確的是( 。
A.不可能求出空沙桶的重力
B.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小
C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D.可判斷第50秒后小車做勻速直線運動 (滑塊仍在車上)
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【題目】如測圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質量的條件下,當小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是( )
A.繩的拉力小于A的重力
B.繩的拉力等于A的重力
C.繩的拉力大于A的重力
D.繩的拉力先大于A的重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/span>
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”.三條細繩結于O點分別與兩彈簧測力計和鉤碼相接.
(1)實驗步驟如下:
A.彈簧測力計A掛于固定在豎直木板上的P點;
B.結點O下的細線掛鉤碼C;
C.手持彈簧測力計B緩慢向左拉,使結點O靜止在某位置
D.記下鉤碼質量、結點O的位置、讀出并記錄彈簧測力計A和B的示數(shù)、記錄 .
(2)在實驗過程中,下列哪些情況會對實驗結果產生誤差?答:(選填選項前的字母)
A.木板不豎直
B.A彈簧測力計外殼的重力
C.B彈簧測力計的拉力方向沒有保持水平
D.改變彈簧測力計B拉力進行多次實驗時,結點O的位置發(fā)生變化.
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【題目】甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運動的圖像如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲做勻速直線運動,乙做變速直線運動
B. 兩物體兩次相遇的時刻是1s末和4s末
C. 乙在前2s內做勻加速直線運動,2s后做勻減速直線運動
D. 0 ~ 6s內,甲、乙兩物體的運動方向始終相同
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