6．已知兩個分力的大小分別是5N和4N，夾角是120°，試用作圖法求出合力的大�。�

分析 不在同一直線上的共點力的合成，遵守平行四邊形定則，作出表示兩個力的圖示，然后以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，表示兩個分力的線段所夾的對角線表示兩個力的合力的大小與方向．

解答 解：單位長度為1N．
先做出表示力F1、F2的線段OA、OB，然后以O(shè)A、OB為鄰邊作平行四邊形
OA、OB所夾的對角線表示兩個力的合力F大小與方向如圖所示；

用刻度尺量得，表示合力F的線段長度是單位長度的4.8倍，可知F的大小為4.8N，用量角器量得方向與5N的力的夾角為45°．
答：F的大小：4.8N；F的方向：與5N的力的夾角為45°．

點評 本題考查了不在同一直線上的力的合成，知道力的平行四邊形定則、認真作圖、認真測量即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．人隨電梯向上運動啟動過程中處于超重狀態(tài)； （填“超重”或“失重”）
人隨電梯向上運動制動過程中處于失重狀態(tài)； （填“超重”或“失重”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．在使用電磁打點計時器時，紙帶和復(fù)寫紙的位置應(yīng)是復(fù)寫紙壓在紙帶上面（填紙帶壓在復(fù)寫紙上面、復(fù)寫紙壓在紙帶上面），電磁打點計時器對電流的要求是低壓交流（填低壓交流、低壓直流），實驗時應(yīng)先開電源再拉紙帶（填先開電源再拉紙帶、先拉紙帶再開電源）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．用電流表和電壓表測定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，一位同學(xué)測得的六組數(shù)據(jù)如表所示
I/A0.120.200.310.320.500.57
U/V1.371.321.241.181.191.05
（1）試根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中作出U-I圖線．
（2）根據(jù)圖線得出電池的電動勢E=1.49V，內(nèi)阻r=0.82Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某物體做直線運動的v-t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（　�。�
A．t=1s時物體的加速度大小為2m/s2B．物體3s內(nèi)的平均速度大小為1.5m/s
C．物體7s內(nèi)的位移為12mD．物體第3s內(nèi)位移為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．圖1所示的線圈A通有交變電流，圖2為線圈A中電流隨時間的變化圖線．在線圈A左側(cè)固定放置一個閉合金屬圓環(huán)B，設(shè)電流由a端流入、b端流出線圈A為電流正方向，那么t=0開始計時的第一個半周期內(nèi)，B環(huán)中感應(yīng)電流I和B環(huán)受到安培力F的變化正確的是（　�。�
A．I大小不變，F(xiàn)先變小后變大B．I先變大后變小，F(xiàn)先變小后變大
C．I的方向不變，F(xiàn)的方向改變D．I的方向改變，F(xiàn)的方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖，場強為E的勻強電場中，質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子（重力不計）從電場中的A點由靜止開始沿電場線方向運動，到達B點速度為V，求：
（1）帶電粒子從A點運動到B點所用的時間；
（2）A、B兩點間距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一塊木塊和水平底面間的動摩擦因數(shù)為0.1，當(dāng)它以9.8m/s的初速度在地面上滑行時．求第5s末的速度和經(jīng)過多長時間才能靜止運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．在《探究求合力的方法》實驗中有下列幾個問題：
（1）在該實驗中，采取哪些方法可以減少實驗誤差BCD
A．兩個分力F1和F2間的夾角要盡量大一些
B．兩個分力F1和F2的大小要適當(dāng)大一些
C．拉橡皮筋的細繩要稍長一些
D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
（2）如圖所示是在“互成角度的兩個力的合成”的實驗中甲、乙兩同學(xué)作出的圖示，圖中F′是單個彈簧秤拉時的彈力，甲圖中F′方向與OP線在一條直線上，乙圖中F方向與OP線在一條直線上．由此可知甲圖是尊重事實的．

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同步練習(xí)冊答案