對(duì)于以下光學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),正確的是(      )

A.雨后彩虹是由于光的折射形成的

B.光纖通信利用了光的衍射

C.液晶顯示屏利用了光的偏振

D.以上說(shuō)法均不正確


【答案】AC

【解析】

A、雨后彩虹是由于光的折射造成色散形成的,故A正確;

B、光纖通信利用了光的全反射,具有衰減小,傳輸距離遠(yuǎn)的優(yōu)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;

C、液晶顯示屏利用了光的偏振,同時(shí)利用液晶對(duì)光各向異性的特點(diǎn),故C正確;

D、由于AC正確,故D錯(cuò)誤。

故選AC。

【考點(diǎn)】光的折射定律;全反射;光的偏振


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一人用力把質(zhì)量為m的物體由靜止豎直向上勻加速提升h時(shí),速度增加到v,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

人對(duì)物體所做的功mgh+mv2

B.

合力對(duì)物體做的功為mgh+mv2

 

C.

人對(duì)物體所做的功為mgh

D.

人對(duì)物體所做的功為mv2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


黑洞是近代引力理論所預(yù)言的一種特殊天體,探尋黑洞的方案之一是觀測(cè)雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.天文學(xué)家觀測(cè)河外星系大麥哲倫云時(shí),發(fā)現(xiàn)了LMCX-3雙星系統(tǒng),它由可見(jiàn)星A和不可見(jiàn)的暗星B構(gòu)成。兩星視為質(zhì)點(diǎn),不考慮其它天體的影響,A、B圍繞兩者連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們之間的距離保持不變,如圖所示。引力常量為G,由觀測(cè)能夠得到可見(jiàn)星A的速率v和運(yùn)行周期T。

(1)可見(jiàn)星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點(diǎn)處質(zhì)量為m’的星體(視為質(zhì)點(diǎn))對(duì)它的引力,設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m1、m2,試求m’(用m1、m2表示);

(2)求暗星B的質(zhì)量m2與可見(jiàn)星A的速率v、運(yùn)行周期T和質(zhì)量m1之間的關(guān)系式;

(3)恒星演化到末期,如果其質(zhì)量大于太陽(yáng)質(zhì)量ms的2倍,它將有可能成為黑洞。若可見(jiàn)星A的速率v=2.7×105m/s,運(yùn)行周期T=4.7π×104s,質(zhì)量m1=6ms,試通過(guò)估算來(lái)判斷暗星B有可能是黑洞嗎?(G=6.67×10-11N·m2/kg2,ms=2.0×1030kg)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在水平地面上有A、B兩個(gè)小物體,質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1。A、B之間有一原長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.15m、勁度系數(shù)為k=500N/m的輕質(zhì)彈簧水平連接。分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F、F'同時(shí)作用在A、B兩物體上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),A、B兩物體以共同加速度大小為a=1m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知F=20N,g取10m/s2。求運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)A、B之間的距離及F'的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化

B.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)

C.甲、乙兩列火車(chē)相向行駛,兩車(chē)均鳴笛,且所發(fā)出的笛聲頻率相同,乙車(chē)中的某旅客聽(tīng)到的甲車(chē)笛聲頻率低于他所聽(tīng)到的乙車(chē)笛聲頻率

D.甲、乙兩列火車(chē)相向行駛,兩車(chē)均鳴笛,且所發(fā)出的笛聲頻率相同,乙車(chē)中的某旅客聽(tīng)到的甲車(chē)笛聲頻率等于他所聽(tīng)到的乙車(chē)笛聲頻率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重.為減少環(huán)境污染,技術(shù)人員在排污管末端安裝了如圖所示的流量計(jì).該裝置由絕緣材料制成,長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c,左右兩端開(kāi)口.在垂直于上下底面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)面分別固定有金屬板作為電極.污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U.若用Q表示污水流量(單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積),下列說(shuō)法中正確的是(   )

A.污水流動(dòng)過(guò)程中,前金屬電極表面比后金屬電極表面電勢(shì)高

B.污水流動(dòng)過(guò)程中,前金屬電極表面比后金屬電極表面電勢(shì)低

C.污水流量Q與U成正比

D.污水流量Q與U2成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


自由擺動(dòng)的秋千擺動(dòng)幅度越來(lái)越小,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.機(jī)械能守恒                 B.能量正在消失    

C.只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化     D.減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


蹦極是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng),深受年輕人的喜愛(ài)。如圖所示,原長(zhǎng)L=16m的橡皮繩一端固定在塔架的P點(diǎn),另一端系在蹦極者的腰部。蹦極者從P點(diǎn)靜止跳下,到達(dá)A處時(shí)繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處,BP之距h=20m。又知:蹦極者的質(zhì)量m=60kg,所受空氣阻力f恒為重力的1/5, 蹦極者可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2。求:

(1)蹦極者到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度

(2)橡皮繩的彈性勢(shì)能的最大值

(3)蹦極者及橡皮繩系統(tǒng)從P下降到A、再?gòu)腁下降到B機(jī)械能的變化量分別計(jì)為ΔE1、ΔE2,則ΔE1 :ΔE2 =?

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.當(dāng)處于電諧振時(shí),所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.當(dāng)處于電諧振時(shí),只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,再經(jīng)過(guò)耳機(jī)就可以聽(tīng)到聲音了

D.由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,再經(jīng)過(guò)檢波、放大,通過(guò)耳機(jī)才可以聽(tīng)到聲音

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案