6.潮汐能是一種清潔能源,如圖為潮汐發(fā)電的部分結(jié)構(gòu)圖,漲潮時大壩將水儲存,保持高水位,當(dāng)退潮時,利用大壩內(nèi)外水位差,潮水流出推動水輪機轉(zhuǎn)動,水輪機帶動發(fā)電機組工作產(chǎn)生電能.已知某段時間潮水流經(jīng)水輪機的速度大小為v,水輪機輪葉的直徑為d,海水的密度為ρ,海水動能的k 倍(k<1)轉(zhuǎn)化為電能.因不能看到發(fā)電機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),小輝同學(xué)猜想,發(fā)電過程可能有兩種模式,第一種如圖甲所示,圓形金屬圈中充滿垂直紙面向外的勻強磁場,金屬桿OC 繞圓心O 勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度為ω,已知金屬圈的半徑為R,金屬棒OC=L,圓心與圓周間接入電阻r,其余電阻不計.第二種為“”形狀金屬桿MNPQGH 在輻向磁場中也以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,如圖乙所示,圖丙為發(fā)電機的截面圖,已知NP=GQ=R,PQ=L,MH 兩端接入電阻r,其余電阻不計.
(1)試分別判斷圖甲、圖乙中流過電阻r 的電流方向;
(2)試求出發(fā)電機發(fā)電的功率;
(3)試求第一種猜想下金屬圈內(nèi)磁感應(yīng)強度B1 與第二種猜想下PQ 處的磁感應(yīng)強度B2的比值.

分析 (1)由右手定則判斷電流方向.
(2)潮汐發(fā)電過程將海水的重力勢能轉(zhuǎn)化為電能,因為海水流入的量是一定的,所以兩種模型的發(fā)動機的發(fā)電功率相同,根據(jù)能量守恒和功率公式列式求解.
(3)甲圖是轉(zhuǎn)動切割類型,由公式E=$\frac{1}{2}$BR2ω得到功率P的表達式,乙圖由公式公式E=BLRω得到功率P的表達式,再求B1與B2的比值.

解答 解:(1)由右手定則判斷可知,圖甲中流過電阻r的電流方向為:d→c.圖乙中流過電阻r的電流方向為:a→b.
(2)因為海水流入的量是一定的,所以兩種模型的發(fā)電機的發(fā)電功率相同,則△t時間內(nèi)產(chǎn)生的電能為 
△E=$\frac{1}{2}$(△m)v2=$\frac{1}{2}$•v△t•π($\fracjhbfxd3{2}$)2 v2=$\frac{1}{8}$πρd2v3△t
故發(fā)電機發(fā)電的功率為 P=$\frac{△E}{△t}$•k=$\frac{1}{8}$kπρd2v3
(3)甲圖中:感應(yīng)電動勢 E1=$\frac{1}{2}$B1R2ω,電功率為:P1=$\frac{{E}_{1}^{2}}{r}$=$\frac{{B}_{1}^{2}{R}^{4}ω{\;}^{2}}{r}$
乙圖中:感應(yīng)電動勢 E2=B2•L•Rω,電功率為:P2=$\frac{{E}_{2}^{2}}{r}$=$\frac{{B}_{2}^{2}{L}^{2}{R}^{2}ω{\;}^{2}}{r}$
因為P1=P2=P,則得:$\frac{{B}_{1}}{{B}_{2}}$=$\frac{2L}{R}$
答:
(1)圖甲:流過電阻r的電流方向為:d→c.圖乙:流過電阻r的電流方向為a→b.
(2)發(fā)電機發(fā)電的功率為$\frac{1}{8}$kπρd2v3
(3)金屬圈內(nèi)磁感應(yīng)強度B1與第二種猜想下PQ處的磁感應(yīng)強度B2的比值為$\frac{2L}{R}$.

點評 本題考查能量守恒中的機械能與電能的轉(zhuǎn)化問題,掌握兩種轉(zhuǎn)動切割方式產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢公式是解題,對于甲圖中,感應(yīng)電動勢公式E=$\frac{1}{2}$BR2ω要在會推導(dǎo)的基礎(chǔ)上記牢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,定滑輪B、C與動滑輪D組成一滑輪組,各滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦、滑輪的質(zhì)量均不計.在動滑輪D上,懸掛有砝碼托盤A,跨過滑輪組的不可伸長的輕線的兩端各掛有砝碼2和3.一根用輕線(圖中穿過彈簧的那條堅直線)拴住的壓縮輕彈簧豎直放置在托盤底上,彈簧的下端與托盤底固連,上端放有砝碼1(兩者未粘連).已加三個砝碼和砝碼托盤的質(zhì)量都是m,彈簧的勁度系數(shù)為k,壓縮量為l0,整個系統(tǒng)處在靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)突然燒斷栓住彈簧的輕線,彈簧便伸長,并推動砝碼1向上運動,直到砝碼1與彈簧分離.假設(shè)砝碼1在以后的運動過程中不會與托盤的頂部相碰.求砝碼1從與彈簧分離至再次接觸經(jīng)歷的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,四分之一圓形均勻透明體水平放置,現(xiàn)有一束平行光線垂直于AO方向入射,若觀察者發(fā)現(xiàn)在右側(cè)只有CD部分有光線射出,且∠COD=30°,則透明體的折射率為2,光在透明體中的傳播速度為1.5×108m/s.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一電子從a點以速度v垂直進入長為d、寬為h的矩形磁場區(qū)域,沿曲線ab運動,通過b點離開磁場.已知電子質(zhì)量為m,電量為e,磁場的磁感應(yīng)強度為B,ab的弧長為s,則該電子在磁場中運動的時間為( )

A.t=d/v

B.t=s/v

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz.在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm.

若無法再做實驗,可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s;
(2)打C點時物體的速度大小為2.5 m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)計算物體的加速度大小的表達式為a=$\frac{({s}_{D}-3{s}_{B}+2{s}_{A}){f}^{2}}{75}$(用SA、SB、SD和f表示),計算結(jié)果得a=9.3m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,傾角θ=37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個輪半徑和質(zhì)量不計的光滑定滑輪D,質(zhì)量均為m=1kg的物體A和B用一勁度系數(shù)k=240N/m的輕彈簧連接,物體B被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板P擋住.用一不可伸長的輕繩使物體A跨過定滑輪與質(zhì)量為M的小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過豎直固定的光滑均勻細(xì)桿,當(dāng)整個系統(tǒng)靜止時,環(huán)C位于Q處,繩與細(xì)桿的夾角α=53°,且物體B對擋板P的壓力恰好為零.圖中SD水平且長度為d=0.2m,位置 R與位置Q關(guān)于位置S對稱,輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行.現(xiàn)讓環(huán)C從位置R由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g 取 10m/s2
求:(1)小環(huán)C的質(zhì)量M;
(2)小環(huán)C通過位置S時的動能Ek及環(huán)從位置R運動到位置S的過程中輕繩對環(huán)做的功WT;
(3)小環(huán)C運動到位置Q的速率v.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于布朗運動,下列說法中正確的是(  )
A.溫度越高,布朗運動越激烈
B.懸浮在液體中的顆粒越大,周圍液體分子撞擊的機會越多,布朗運動越明顯
C.太陽光斜射在窗前,看到許多塵粒做無規(guī)則的運動,這也是布朗運動
D.漂浮在河水中的樹葉隨波浪一起一伏運動,這也是布朗運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.驗證碰撞中動量守恒的實驗裝置如圖所示,A、B是直徑均為d,質(zhì)量分別為mA和mB(mB>mA)的兩個小球;

(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,哪些是必需的器材,將序號字母填在橫線上AD
A.刻度尺     B.秒表     C.紙帶    D.復(fù)寫紙
(2)A球為被碰球,B球為入射球進行對心碰撞;
(3)根據(jù)圖中各點間的距離,要驗證的動量守恒關(guān)系式是m2OP=m2OM+m1ON.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.核聚變能是一種具有經(jīng)濟性能優(yōu)越、安全可靠、無環(huán)境污染等優(yōu)勢的新能源.近年來,受控核聚變的科學(xué)可行性已得到驗證,目前正在突破關(guān)鍵技術(shù),最終將建成商用核聚變電站.一種常見的核聚變反應(yīng)是由氫的同位素氘(又叫重氫)和氚(又叫超重氫)聚合成氦,并釋放一個中子.若已知氘原子的質(zhì)量為2.0141u,氚原子的質(zhì)量為3.0160u,氦原子的質(zhì)量為4.0026u,中子的質(zhì)量為1.0087u,1u=1.66×10-27kg.則這個核反應(yīng)釋放出來的能量E=2.8×10-12J.(光速c=3.00×108m/s,1u相當(dāng)于935MeV,結(jié)果取二位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案