如圖所示,一個質(zhì)量為m、帶負電荷的物塊在電場強度為E=kt(t為時間,k為大于零的常數(shù))的水平勻強電場中,若t=0時用水平恒力F將物塊壓在豎直墻上靜止不動,若電場空間和墻面均足夠大,保持力F不變,從t=0時刻開始,對物塊分析正確的是(  )

A.物塊開始可能靜止不動,當達到某一時間t后,將一直沿墻壁下滑

B.物塊開始可能靜止不動,當達到某一時間t后,動能將一直增大

C.開始運動以后物塊動能的增加量與產(chǎn)生熱量的和等于物塊重力勢能的減少量

D.開始運動以后物塊的加速度將一直增大  

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


某中學實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做

A. 是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B. 是為了增大小車下滑的加速度

C. 可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

D. 可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶(如圖所示,圖中的點皆為計時點)求得小車獲得的速度為           m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:


有一質(zhì)點做直線運動,其運動規(guī)律用如圖1所示的x-t圖象表示,由圖可知在開始2 s內(nèi)質(zhì)點做勻速運動的速度為________m/s.請在圖2的v-t圖象的坐標系中把該質(zhì)點的運動規(guī)律表示出來.

           圖1                                       圖2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在場強為E的勻強電場中,一絕緣輕質(zhì)細桿可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,A端有一個帶正電的小球,電荷量為q,質(zhì)量為m。將細桿從水平位置自由釋放,則:

(1)請說明小球由A到B的過程中電勢能如何變化?

(2)求出小球在最低點時的速率

(3)求在最低點時絕緣桿對小球的作用力.、


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平固定半球形的碗的球心為O點,最低點為B點。在碗的邊緣向著球心以速度v0水平拋出一個小球,拋出點及 O、B 點在同一個豎直面內(nèi),下列說法正確的是( )

A.v0大小適當時小球可以垂直打在B點左側(cè)內(nèi)壁上

B.v0大小適當時小球可以垂直打在B點

C.v0大小適當時小球可以垂直打在B點右側(cè)內(nèi)壁上

D.小球不能垂直打在碗內(nèi)任何一個位置

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示, 木板靜止于水平地面上, 在其最右端放一可視為質(zhì)點的木塊. 已知木塊的質(zhì)量m=1 kg, 木板的質(zhì)量M=4 kg, 長L=3.6 m, 上表與木塊之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.3, 下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2. g取10 m/s2, 求:  

(1)用水平向右的恒力F1=20N作用在木板上,t=0.5s后木塊和木板的速度各為多大;

(2)將水平向右的恒力改為F2=33N作用在木板上,能否將木板從木塊下方抽出,若能抽出,求出經(jīng)多長時間抽出;若不能,說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:


有一條兩岸平直,河水均勻流動、流速恒為v的大河,小明駕著小船渡河,去程時船頭朝向與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直.去程與回程所用時間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小

A.        B.       C.       D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖是書本上演示小蠟塊運動規(guī)律的裝置。在蠟塊沿玻璃管(方向)上升的同時,將玻璃管緊貼著黑板沿水平方向(方向)向右運動,得到了蠟塊相對于黑板(平面)運動的軌跡圖。則蠟塊沿玻璃管的上升運動與玻璃管沿水平方向的運動,可能的形式是(     )

A.小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運動,玻璃管沿水平方向做勻加速直線運動

B.小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運動,玻璃管沿水平方向做勻速直線運動

C.小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運動,玻璃管沿水平方向先加速后減速

D.小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運動,玻璃管沿水平方向先減速后加速

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科目:高中物理 來源: 題型:


對于分子動理論和物體內(nèi)能的理解,是下列說法正確的是         。(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動能一定大

B.溫度越高,布朗運動越顯著

C.外界對物體做功,物體內(nèi)能一定增加

D.當分子間的距離增大時,分子力一定減小

E.當分子力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而增大

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