【題目】如圖所示,平行導(dǎo)軌寬為L、傾角為θ,處在垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度為B,CD為磁場(chǎng)的邊界,導(dǎo)軌左端接一電流傳感器,CD右邊平滑連一足夠長(zhǎng)的導(dǎo)軌。電阻為R的導(dǎo)體棒ab長(zhǎng)也為L,兩端與導(dǎo)軌接觸良好,自導(dǎo)軌上某處由靜止滑下,全過(guò)程中電流傳感器指示的最大電流為I0,除棒ab外,其余電阻不計(jì),一切摩擦和空氣阻力都不計(jì),重力加速度為g。
(1)棒ab上的感應(yīng)電流方向如何?
(2)棒ab在磁場(chǎng)內(nèi)下滑過(guò)程中,速度為v時(shí)加速度為多大?加速度大小如何變化?
(3)求棒ab相對(duì)于CD能上升的最大高度。
【答案】(1)由b流向a(2);隨v增大,a減小,可能a先減小后為零(保持不變),還可能一直減小到棒出磁場(chǎng)(3)
【解析】
(1)根據(jù)楞次定律可判定:棒在磁場(chǎng)中向下滑動(dòng)時(shí),電流由b流向a;
(2)棒ab在磁場(chǎng)中向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)牛頓第二定律,有:
其中F安=BIL根據(jù)閉合電路歐姆定律:,當(dāng)棒的速度為v時(shí),切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E=BLv,聯(lián)立解得
因m未知,棒在出磁場(chǎng)瞬間可能加速,也可能勻速,若已勻速
得
若仍加速
得
所以棒在磁場(chǎng)中滑行時(shí)加速度為
可見(jiàn),隨v增大,a減小,可能a先減小后為零(保持不變),還可能一直減小到棒出磁場(chǎng);
(3)棒下滑到CD處回路電流最大,有:
BLv=I0R
棒ab滑過(guò)CD后直接到右側(cè)最高點(diǎn)即為全程的最高點(diǎn),由機(jī)械能守恒定律,有
聯(lián)立解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,波速為5m/s,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q位于波峰,質(zhì)點(diǎn)P沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)0.ls質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)平衡位置,則下列說(shuō)法正確的是_______
A.這列波的周期是1.2s
B.該波沿x軸負(fù)方向傳播
C.x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)與P點(diǎn)振動(dòng)的位移始終相反
D.P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=2.5m
E.Q點(diǎn)的振動(dòng)方程為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】交流發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U,采用圖示理想變壓器輸電,升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為m,降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為n,輸電導(dǎo)線電阻為r,用戶(hù)的工作電壓為U.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. mn<1
B. mn>1
C. 輸電線上損失的功率為
D. 輸電線上損失的功率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩正對(duì)的豎直平行金屬板AB、CD的長(zhǎng)度均為L=4cm、板間距離d=6cm,P為A、C連線的中點(diǎn);AB的延長(zhǎng)線上有一點(diǎn)O和足夠長(zhǎng)的熒光屏。一質(zhì)量m=2×10-6kg、電荷量q=3×10-6C的帶正電油滴從P點(diǎn)由靜止釋放后,恰好從CD板的下邊緣D處射出電場(chǎng)。若油滴射出電場(chǎng)的同時(shí),在O點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷,同時(shí)在空間加一豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),結(jié)果油滴離開(kāi)D點(diǎn)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)并恰好垂直打到熒光屏上。靜電力常量k=9×109Nm2/C2,取g=10m/s2,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)金屬板兩板間的電壓U;
(2)該點(diǎn)電荷的電荷量Q(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組設(shè)計(jì)了圖(a)所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(已知重力加速度為g)。
(1)所用傳感器的名稱(chēng)是______;
(2)以下實(shí)驗(yàn)步驟中不必要的是______(填字母標(biāo)號(hào))
A.將小車(chē)從軌道上某處釋放,測(cè)出經(jīng)過(guò)兩個(gè)傳感器的速度v1和v2(軌道摩擦可忽略)
B.在軌道上安裝兩個(gè)傳感器,測(cè)出它們的高度差h
C.連接DIS實(shí)驗(yàn)線路
D.測(cè)出小車(chē)的總質(zhì)量m
(3)多次改變兩個(gè)傳感器的距離,測(cè)得h及對(duì)應(yīng)的v1和v2,取,并作出△v2-h圖象,如圖(b)所示。實(shí)驗(yàn)中每次釋放小車(chē)的位置______(選填“必須”或“不必”)相同;該圖線的斜率k=______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中一個(gè)靜止的鐳原子核經(jīng)一次衰變后變成一個(gè)新核,衰變方程為,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 衰變后核的動(dòng)量與粒子的動(dòng)量相同
B. 衰變后核的質(zhì)量與粒子的質(zhì)量之和等于衰變前鐳核的質(zhì)量
C. 若鐳元素的半衰期為,則經(jīng)過(guò)的時(shí)間,8個(gè)核中有4個(gè)已經(jīng)發(fā)生了衰變
D. 若鐳元素的半衰期為,是經(jīng)過(guò)的時(shí)間,2kg的核中有1.5kg已經(jīng)發(fā)生了衰變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑半圓弧軌道,其最低點(diǎn)靜止有質(zhì)量為的小球乙(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一質(zhì)量為的小球甲(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧軌道的最高點(diǎn)由靜止釋放,在軌道的最低點(diǎn)與小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知半圓弧軌道的半徑為,直徑水平,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.要使碰撞后小球乙不離開(kāi)軌道,小球甲的質(zhì)量不得大于球乙的質(zhì)量
B.無(wú)論小球甲的質(zhì)量多大,小球乙都不能離開(kāi)軌道
C.若兩小球的質(zhì)量相等,則小球乙恰好不能離開(kāi)圓弧軌道
D.若小球甲的質(zhì)量足夠大,碰撞后小球乙上升的高度可以超過(guò)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用氫原子能級(jí)躍遷時(shí)輻射出來(lái)的電磁波去控制校準(zhǔn)石英鐘,可以制成氫原子鐘.如圖所示為氫原子的能級(jí)圖.( )
A. 當(dāng)氫原子處于不同能級(jí)時(shí),核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的
B. 氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí)比從能級(jí)躍遷到能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)
C. 當(dāng)用能量為的電子撞擊處于基態(tài)的氫原子時(shí),氫原子一定不能躍遷到激發(fā)態(tài)
D. 從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)釋放的光子可以使逸出功為的金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力的功與動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他通過(guò)成倍增加位移的方法來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。方法如下:將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn),用重物通過(guò)細(xì)線拉小車(chē),保持小車(chē)(帶遮光條)和重物的質(zhì)量不變,通過(guò)改變小車(chē)釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)要求小車(chē)都由靜止釋放。
(1)用游標(biāo)尺測(cè)出遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙所示,則d= cm。
(2)如果每次實(shí)驗(yàn)時(shí)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,小車(chē)到光電門(mén)的距離為s,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象來(lái)反映合力的功與動(dòng)能改變量的關(guān)系,則所作圖象關(guān)系是 時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求。
A.B.C.D.
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是 。
A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛重物時(shí)使小車(chē)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)
B.必須滿(mǎn)足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C.必須保證小車(chē)由靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始釋放
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