跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示. 已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)．取重力加速度g＝lOm/s2．當(dāng)人以440 N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對(duì)吊板的壓力F分別為 (      )、
A．a(chǎn)＝1.0m/s2，F(xiàn)="260N"B．a(chǎn)＝1.0m/s2，F(xiàn)=330N
C．a(chǎn)＝3.0m/s2，F(xiàn)="110N"D．a(chǎn)＝3.0m/s2，F(xiàn)=50N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為的物體在恒力的作用下，沿著豎直平整的墻壁向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知恒力與豎直方向的夾角為，試求物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如右圖所示，質(zhì)量60kg的人站在水平地面上，通過定滑輪和繩（不計(jì)其摩擦和繩子質(zhì)量）豎直向上提起質(zhì)量為10kg的貨物。

　�。�1）貨物以a1=2m／s2勻加速上升，人對(duì)地面壓力多大？
　�。�2）貨物勻加速上升時(shí)，其最大加速度為多大（g取10m／s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

重量G=100N的物體靜止置于水平面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，現(xiàn)給物體施加一個(gè)與水平方向成θ=37°的拉力F，F(xiàn)=10N，求地面對(duì)物體的摩擦力。
（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“四種基本相互作用”指的    
A．萬(wàn)有引力，彈力，摩擦力，重力
B．引力相互作用，電磁相互作用，強(qiáng)相互作用，弱相互作用
C．斥力相互作用，電磁相互作用，強(qiáng)相互作用，弱相互作用
D．性質(zhì)力，效果力，動(dòng)力，阻力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)力的合力F為50N，其中一個(gè)力F1為30N，那么另一個(gè)力F2的大小可能是
A．10NB．15N
C．70ND．85N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根細(xì)繩上吊著A、B 兩個(gè)小球，當(dāng)兩個(gè)大小相等、方向相反的水平力分別作用在兩個(gè)小球上時(shí)，可能形成下圖所示的哪種情況(    )

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖人用繩通過定滑輪拉住質(zhì)量為m的物體，若人的質(zhì)量M,且M>m，當(dāng)人拉著繩向左跨出一步后人和物保持靜止下列說(shuō)法中正確的是：
A．地面對(duì)人的摩擦力減小B．地面對(duì)人的摩擦增加
C．繩子對(duì)人的拉力不變D．人對(duì)地面的壓力減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，當(dāng)人向右跨了一步后，人與重物重新保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．地面對(duì)人的摩擦力減小
B．地面對(duì)人的摩擦力增大
C．人對(duì)地面的壓力增大
D．人對(duì)地面的壓力減小

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