【題目】根據(jù)玻爾的氫原子理論，電子在各條可能軌道上運動的能量是指( )

A.電子的動能

B.電子的電勢能

C.電子的動能與電勢能之和

D.電子的動能、電勢能和原子核能量之和

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)玻爾理論，電子繞核在不同軌道上做圓周運動，庫侖引力為向心力，故電子的能量指電子的總能量，包括動能與電勢能，所以C選項正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動，啟動過程的速度圖象如圖所示，從t1時刻起汽車的功率保持不變，整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff，則（ ）

A. 0～t1時間內(nèi)，汽車的牽引力等于

B. t1～t2時間內(nèi)，汽車的功率等于

C. 汽車運動的最大速度等于

D. t1～t2時間內(nèi)，汽車的平均速度小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，玻璃管豎直放置，AB 段和 CD 段分別是兩段長為25 cm的水銀柱。 BC段是長為10 cm的理想氣體， D到玻璃管底端是長為12 cm的理想氣體。已知大氣壓強是75 cmHg，玻璃管的導(dǎo)熱性能良好，環(huán)境的溫度不變。將玻璃管旋轉(zhuǎn) 180°倒置(如圖乙所示)，經(jīng)過足夠長時間后， 水銀未從玻璃管流出。試求 A 處的水銀面沿玻璃管移動了多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上的長方體物塊被沿對角線分成相同的A、B兩塊。物塊在垂直于左邊的水平力F作用下，保持原來形狀沿力F的方向勻速運動，則

A. 物塊A受到4個力作用

B. 物塊A受到水平面的摩擦力為

C. 物塊B對物塊A的作用力為F

D. 若增大力F，物塊A和B將相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用以下實驗器材通過實驗描繪熱敏電阻的伏安特性曲線

電動勢為6V的直流電源，內(nèi)阻約0.5Ω

量程為6V的電壓表，內(nèi)阻RV約10kΩ；

量程為0.5A的電流表，內(nèi)阻RA=4.0Ω；

阻值范圍為0～99.9Ω的電阻箱R；

熱敏電阻RT；

開關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)下圖為實驗得到的熱敏電阻的伏安特性曲線，在虛線框內(nèi)畫出實驗所用的電路圖；

(2)若該實驗小組記錄實驗數(shù)據(jù)時，電壓表示數(shù)用U表示、電流表的示數(shù)用I表示，電阻箱的阻值用R表示，則實驗中電源的輸出功率P可表示為________；(用U、I、R和RA表示)

(3)若該小組連續(xù)進行兩次重復(fù)實驗，結(jié)果得到兩條伏安特性曲線①和②，則造成兩條曲線不重合的原因是：______________________________________________________________。在曲線①中當電流為0.40A時，熱敏電阻的阻值為___________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘，為橡皮筋與細繩的結(jié)點，和為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

（）本實驗中“等效代替”的含義是__________．

A．橡皮筋可以用細繩替代

B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

（）圖乙中的與兩力中，方向一定沿著方向的是__________，圖中__________是、合力的理論值，__________是合力的實驗值．

（）完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是__________．

A．拉橡皮筋的繩細一些且長一些

B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

D．使拉力和的夾角很小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗時，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落。

（1）除了圖示的實驗器材，下列實驗器材中還必須使用的是___________(填字母代號)。

A．交流電源 B．刻度尺 C．秒表 D.天平（帶砝碼）

（2）該實驗中，需要測量物體由靜止開始下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h，某同學(xué)利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案。

A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t．通過計算出瞬時速度v．

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v．

C．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過計算出高度h．

D． 用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

以上方案中只有一種最合理，最合理的是_________(填字母代號)。

（3）實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC．已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m．從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量___________，動能的變化量___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究動能定理。他通過測量小車所受合外力(近似等于懸掛鉤碼的重力)做的功和小車動能的增量進行探究，所用小車質(zhì)量為M，重力加速度為g。實驗操作如下：

①用游標卡尺測出遮光片的寬度d；

②安裝好實驗器材，調(diào)整墊塊位置使木板的傾角合適．將小車放在木板上某一位置A，用刻度尺量出小車上的遮光片到光電門的距離L；

③在細線左端掛一個質(zhì)量為m0的鉤碼，將小車從A位置由靜止釋放，記錄下遮光片通過光電門的時間t；

④保持小車質(zhì)量不變，逐次增加懸掛鉤碼個數(shù)，重復(fù)步驟③，并將各次實驗中遮光片通過光電門的時間記錄到下表中：

懸掛鉤碼個數(shù)n

1

2

3

4

5

t/ms

11.79

8.16

6.71

5.77

5.14

(×104s-2)

0.72

1.50

2.22

3.00

3.78

回答下列問題：

⑴關(guān)于實驗操作，下列說法錯誤的是____

A．要將小車從同一位置由靜止釋放

B．改變懸掛鉤碼的數(shù)量后，要重新平衡摩擦力

C．實驗中需保證懸掛鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

D．實驗前應(yīng)該調(diào)整滑輪的高度，使細線與木板平行

⑵用游標卡尺測量遮光條寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度d=____mm；

⑶請根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，以懸掛鉤碼的個數(shù)n為橫軸，以為縱軸，在坐標紙上作出圖象；

⑷能否僅依據(jù)“圖象是一條過原點的直線”就得出“合外力對小車做的功等于小車動能增量”的結(jié)論？

____(選填“能”或“不能”)， 理由是____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性同位素釷Th經(jīng)一系列α、β衰變后生成氡Rn，以下說法正確的是（　�。�

A. 每經(jīng)過一次α衰變原子核的質(zhì)量數(shù)會減少2個

B. 每經(jīng)過一次β衰變原子核的質(zhì)子數(shù)會增加1個

C. 放射性元素釷Th的原子核比氡Rn原子核的中子數(shù)少4個

D. 釷Th衰變成氡Rn一共經(jīng)過2次α衰變和3次β衰變

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