如圖所示，放在臺秤上的條形磁鐵兩極未知，為了探明磁鐵的極性，在它中央的正上方固定一導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流，則(　 　)

A．如果臺秤的示數(shù)增大，說明磁鐵左端是N極

B．如果臺秤的示數(shù)增大，說明磁鐵右端是N極

C．無論如何臺秤的示數(shù)都不可能變化

D．臺秤的示數(shù)隨電流的增大而增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點沿直線向同一方向運動的速度υ隨時間t的變化如圖所示，在前5s時間內(nèi)，以下說法正確的是（      ）

A．甲的加速度大于乙的加速度

B．t0時刻，乙落后甲最遠(yuǎn)

C．3s末，乙追上甲

D．乙在3s－5s內(nèi)追上甲

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


在下列圖中“Ä”表示直線電流方向垂直紙面向里，“⊙”表示直線電流方向垂直紙面向外，則下列圖形中能正確描繪直線電流周圍的磁感線的是（     ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一帶電粒子以某速度進入豎直向上的勻強電場中，僅在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡，M點為軌跡的最高點．下列判斷正確的是

A．該粒子帶負(fù)電    

B．粒子在最高點M的速率為零

C．粒子在電場中的電勢能始終在增加    

D．粒子在電場中加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，固定在水平地面上的絕緣平板置于勻強電場中，電場方向與平板平行．在絕緣平板上，放置一個帶負(fù)電的物體(可視為質(zhì)點)，物體與平板間的動摩擦因數(shù)為0.5.現(xiàn)讓物體以10 m/s的初速度平行于電場方向運動，物體沿電場方向運動的最遠(yuǎn)距離為4 m．已知物體所受電場力大于其最大靜摩擦力，平板足夠大，規(guī)定物體在出發(fā)點時的電勢能為零，重力加速度g取10 m/s2.求：

(1)物體所受電場力與其所受重力的比值；

(2)物體在離出發(fā)點多遠(yuǎn)處動能與電勢能相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一帶電粒子在電場中只受電場力作用時，它可能出現(xiàn)的運動狀態(tài)是(　　)

A．勻速直線運動　　　　      B．勻加速直線運動

C．勻變速曲線運動            D．勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


用伏安法測量某一電阻Rx的阻值，現(xiàn)有實驗器材如下：
　　A、待測電阻Rx（阻值大約為5Ω，額定功率為1W）
　　B、電流表A1（0~0.6A，內(nèi)阻0.2Ω）
　　C、電流表A2（0~3A，內(nèi)阻0.05Ω）
　　D、電壓表V1（0~3V，內(nèi)阻3KΩ）
　　E、電壓表V2（0~15V，內(nèi)阻15KΩ）
　　F、滑動變阻器R0（0~50Ω）
　　G、蓄電池（電動勢為6V）
　　H、電鍵、導(dǎo)線
　　為了較準(zhǔn)確測量Rx的阻值，保證器材的安全，以便操作方便，

(1)選用的器材電流表選     ；電壓表選     （只填器材代號字母如“A2”）．

(2)在方框中畫出你所設(shè)計方案的實驗電路圖．

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）小方同學(xué)想測出某種材料的電阻率，由于不知其大約阻值，他只好用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻。經(jīng)正確操作后，選“×100W”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖10甲所示，由圖可知，其阻值約為      W（只填數(shù)量級）。由于指針太偏左，他應(yīng)該換用     

擋（填“×10W”或“×1k”），換擋后，

在測量前先要______________。

（2）要測出上述樣品的電阻率，必須精確測出其電阻的阻值。除導(dǎo)線和開關(guān)外，實驗室還備有以下器材可供選用：

電流表A1，量程30mA，內(nèi)阻r2約200Ω

電流表A2，量程1A，內(nèi)阻r1約0.5Ω

電壓表V1，量程6V，內(nèi)阻RV1等于20kΩ

電壓表V2，量程10V，內(nèi)阻RV2約30kΩ

滑動變阻器R1，0～2000Ω，額定電流0.1A

滑動變阻器R2，0～20Ω，額定電流2A

電源E（電動勢為12 V，內(nèi)阻r約2Ω）     

① 請選擇合適的器材，設(shè)計出便于精確測量的電路

圖畫在方框中。其中滑動變阻器應(yīng)選      

② 若選用其中一組電表的數(shù)據(jù)，設(shè)該段圓柱形材料

的長為L，直徑為d，由以上實驗得出這種材料電

阻率的表達式為             ，式中電表物理量符號的含義為            。

③ 用螺旋測微器測得該材料直徑d的讀

數(shù)如圖乙示，則d=           mm

 


 
                                                       乙

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科目：高中物理 來源： 題型：


用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×㎏的帶電小球P懸掛在Ｏ點下，當(dāng)空中有方向為水平向右，大小為1×N/C的勻強電場時，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài)。

（1）分析小球的帶電性質(zhì)

（2）求小球的帶電量

（3）求細(xì)線的拉力

 

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