分析 根據(jù)平均速度的定義式求出AC段的平均速度,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點C的瞬時速度.
根據(jù)周期的測量誤差,結(jié)合△x=aT2分析加速度的測量誤差.
解答 解:(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源,電磁打點計時器的工作電壓是6V,電火花計時器的工作電壓是220V,當(dāng)電源頻率是50Hz時,每隔0.02s打一個點.
(2)AC段的平均速度$\overline{v}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.156}{0.2}m/s=0.78m/s$,C點的瞬時速度vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(24.90-7.30)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=0.88m/s.
(3)實驗中若使用電磁打點計時器,開始實驗時的順序應(yīng)該是先接通電源,再釋放紙帶.
(4)當(dāng)電源的頻率為40Hz時,打點計時器每隔0.025s打一個點,當(dāng)交流電的頻率小于40Hz時,仍按40Hz計算,則周期的測量值偏小,根據(jù)a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$知,加速度的測量值偏大.
故答案為:(1)交流,6,220,0.02
(2)0.78,0.88.
(3)接通電源,釋放紙帶
(4)0.025,偏大
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B球一定受三個力,A球一定受四個力 | |
B. | B球可能受三個力,也可能受兩個力 | |
C. | B球一定受兩個力,A球可能受三個力也可能受四個力 | |
D. | OA繩的拉力為2mg,F(xiàn)的大小為$\sqrt{3}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體先做勻加速運動,后做勻減速運動 | |
B. | 物體的速度一直增大 | |
C. | 物體的速度先增大后減小 | |
D. | 物體先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.5m/s 1.5m/s2 | B. | 4.5 m/s 0 | ||
C. | 7.5m/s 1.5m/s2 | D. | 7.5 m/s 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程就是位移的大小 | |
B. | 路程是標(biāo)量,位移是矢量 | |
C. | 路程是用來表示運動軌跡長度的,位移是用來表示運動方向的 | |
D. | 在直線運動中,位移和路程是兩個相同的物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “驗證機械能守恒”的實驗中,使用密度盡可能大的重錘 | |
B. | “探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,使砝碼盤中砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量 | |
C. | “驗證力的平行四邊形定則”實驗中,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些 | |
D. | “探究功與速度的關(guān)系”實驗中,將不同數(shù)量橡皮筋進(jìn)行實驗計算出的小車速度取平均值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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