【題目】一正弦交流電源的u－t圖象如圖甲所示，將它接在圖乙所示電路的e、f兩端，若電阻的阻值為110 Ω，電源的內(nèi)阻不計(jì)，交流電壓表是量程為250 V的理想電表，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 通過電阻的電流方向1秒鐘改變50次

B. 交流電壓表示數(shù)為220 V

C. 產(chǎn)生該交流電的線圈在磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為100π rad/s

D. 在1分鐘內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量為5.28×104 J

【答案】BC

【解析】由圖可知：交變電流的周期為0.02s，每個(gè)周期電流方向改變兩次，所以1秒鐘改變100次，故A錯(cuò)誤；交變電壓的有效值為：，所以交流電壓表示數(shù)為220 V，故B正確；產(chǎn)生該交流電的線圈在磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為，故C正確；產(chǎn)生的熱量為：，故D錯(cuò)誤。所以BC正確，AD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為靜電除塵機(jī)理圖，廢氣先經(jīng)過一個(gè)機(jī)械過濾裝置再進(jìn)入靜電除塵區(qū)，放電極（位于中央）和集塵極分別接到高壓直流電源的兩極上，其間電場(chǎng)線如圖。帶負(fù)電的塵埃在電場(chǎng)力的作用下向集塵極運(yùn)動(dòng)并沉積，達(dá)到除塵目的。不考慮塵埃間的相互作用及其他作用，下列說(shuō)法正確的是

A. 電場(chǎng)線方向由放電極指向集塵極

B. 圖中點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度小于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 塵埃會(huì)沿圖中虛線從c到d運(yùn)動(dòng)

D. 塵埃在運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一小型水電站，輸電電路如圖所示，發(fā)電機(jī)的輸出功率為100kW，發(fā)電機(jī)的輸出電壓為500V，輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω，導(dǎo)線上損耗的電功率為4kW，該村的用電電壓是220V．求：

（1）輸電線上的輸電電流、電壓損耗分別是多少？

（2）升壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比

（3）降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度的拉橡皮條．

（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是__________（填入相應(yīng)的字母）

A．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩根細(xì)繩要盡量短一些

B．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)中，列出了以下步驟：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上．

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套．

C．用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)．

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示．

F．比較力Fˊ和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中，有重要遺漏的步驟序號(hào)是_______和______，遺漏的內(nèi)容分別是：_________________________和__________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以4 m/s的速度逆時(shí)針傳送，水平部分長(zhǎng)L=6 m，其左端與一傾角為θ=30°的光滑斜面平滑相連，斜面足夠長(zhǎng)，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無(wú)初速度地放在傳送帶最右端，已知物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10 m/s2。

求：

（1）物塊第一次與傳送帶共速時(shí)物塊的位移x；

（2）物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠(yuǎn)端所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊．已知木塊的質(zhì)量m=1kg，木板的質(zhì)量M=4kg，長(zhǎng)L=2.5m，上表面光滑，下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．現(xiàn)用水平恒力F=20N拉木板，g取10m/s2，求：

（1）木板的加速度；

（2）要使木塊能滑離木板，水平恒力F作用的最短時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，單匝矩形金屬線圈處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，t=0時(shí)刻，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，磁場(chǎng)發(fā)生如圖（b）所示變化，在0到t1和t1到t2時(shí)間內(nèi)流過線圈中的電流方向______（“相同”或“相反”）；若t2=3t1，則在0到t1和t1到t2時(shí)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)E1與E2大小之比為______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度為L=1.2 m的木板A放在水平地面上，小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板A的最右端，AB質(zhì)量均為m=5 kg，A與地面間以及A與B間均是粗糙的；開始AB均靜止；現(xiàn)用一水平恒力F作用在A上，經(jīng)一段時(shí)間，撤掉恒力F，結(jié)果B恰好不從A上掉下，A、B最后階段的v–t象如圖所示，設(shè)最大靜摩力等于滑動(dòng)摩力，從加上恒力的瞬間開始計(jì)時(shí)，取g=10 m/s2。求：

（1）A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（2）恒力F的大小和恒力F的作用時(shí)間；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩的一端固定在小車支架上，另一端拴著兩個(gè)質(zhì)量不同的小球。當(dāng)小車水平向右運(yùn)動(dòng)且兩段輕繩與豎直方向的夾角始終均為的過程中，若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 兩個(gè)小球的加速度不相等

B. 兩段輕繩中的張力可能相等

C. 小車的速度越大，越大

D. 小車的加速度越大，越大

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