【題目】如圖所示，用長為l的絕緣細線拴一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的小球(可視為質(zhì)點)后懸掛于O點，整個裝置處于水平向右的勻強電場E中，將小球拉至懸線呈水平的位置A后，由靜止開始將小球釋放，小球從A點開始向下擺動，當懸線轉(zhuǎn)過60°角到達位置B時，速度恰好為零，求：

(1)B、A兩點的電勢差UBA；

(2)小球到達B點時，懸線對小球的拉力FT.

【答案】（1） （2）

【解析】

（1）根據(jù)動能定理：

mglsin60° -qUBA=" 0" - 0 ，

B、A兩點的電勢差（4分）

（2）電場強度（4分）

（3）小球到達B點時，懸線對小球的拉力T、重力沿半徑方向的分力mgcos30°、電場力沿半徑方向的分力qEcos60°的合力是向心力：

因為vB=" 0" ,

解得T=mg。 （4分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1 kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，從t＝0開始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同時受到一個水平向左的恒力F＝1 N的作用，g取10 m/s2，向右為正方向，該物體受到的摩擦力f隨時間變化的圖象是（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ �。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個彈簧秤做“探究兩個力的合成”的實驗，其中用到的一個彈簧測力計如圖所示，則用它進行實驗前應進行的操作是_____．

接下來他的實驗步驟如下：

（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端栓兩根細線，通過細線同時用兩個測力計互成角度地位橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩測力計的讀數(shù)F1和F2，以及兩細線的方向．

（2）只用一個測力計通過細繩拉橡皮條，使它與細線的結點也到達O點，記下此時測力計的讀數(shù)F′．

（3）根據(jù)記錄用力的圖示方法畫出F1和F2，發(fā)現(xiàn)以F1、F2為鄰邊的平行四邊形中，F1、F2所夾的對角線的長度與F′的大小相符，于是認為力的合成的遵循平行四邊形法則．

在步驟（2）中將結點也拉到O點，是為了_____；

在實驗步驟中有兩個重要的錯誤或疏漏是_____，_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動，某時刻在傳送帶適當?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K(如圖a所示)，以此時為t=0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動的速度隨時間的變化關系，如圖b所示(圖中取沿斜面向上的方向為正方向，其中兩坐標大小v1>v2)，下列判斷正確的是

A. t1~t2內(nèi)，物塊對傳送帶一直做正功

B. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ

C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定比物動能的少量大

D. 0～t2內(nèi)傳送帶對物塊做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向)對稱，O、M、N是y軸上的三個點，且OM＝MN.P點在y軸右側(cè)，MP⊥ON.則(　　)

A. M點的電勢比P點的電勢高

B. 將負電荷由O點移動到P點，電場力做正功

C. M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差

D. 在O點靜止釋放一帶正電粒子，該粒子將沿y軸做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一塊半圓柱形玻璃磚，其橫截面是半徑為R的半圓，AB為半圓的直徑，O為圓心，如圖所示�，F(xiàn)讓一細單色光束垂直AB沿半徑Oa方向射到玻璃磚上，光沿Oa方向從玻璃磚的左側(cè)射出。若保持光的入射方向不變，將光沿Oa方向向上平移，求：（真空中的光速為c，不考慮光在玻璃磚內(nèi)的多次反射）。

①當細光束平移到距O點的M點時，玻璃磚左側(cè)恰好不再有光線射出，求玻璃磚對該單色光的折射率；

②當細光速平移到距O點的N點時，出射光線與Oa延長線的交點為f，求光由N點傳播到f點的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強電場，電場強度為E，ACB為光滑固定的半圓形軌道，軌道半徑為R，A、B為其水平直徑的兩個端點，AC為1/4圓弧，一個質(zhì)量為m、電荷量為－q(q>0)的帶電小球，從A點正上方高為H處由靜止釋放，并從A點沿切線進入半圓形軌道．不計空氣阻力及一切摩擦，關于帶電小球的運動情況，下列說法正確的是( )

A. 小球一定能從B點離開軌道

B. 小球在AC部分可能做勻速圓周運動

C. 若小球能從B點離開，上升的高度一定小于H

D. 小球到達C點的速度可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的-圖像（以地面為參考系）如圖乙所示。已知＞，則

A. 時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B. 時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C. 0~時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0~時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O．整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將細線剪斷．將物塊a的加速度的大小記為a1，S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2，重力加速度大小為g．在剪斷的瞬間，（ ）

A．a(chǎn)1=3g B．a(chǎn)1=0 C．△l1=2△l2 D．△l1=△l2

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