關(guān)于物體受力分解問題,下列分析正確的是(　　)

A.斜面上物體所受到的重力可分解為使物體下滑的力和對斜面的壓力

B.水平地面上的物體受到的斜向上的拉力可以分解為水平向前拉物體的力和豎直向上提物體的力

C.水平地面上的物體受到的斜向下的拉力可以分解為水平向前拉物體的力和豎直向下的對地面的壓力

D.根據(jù)力的分解等知識可知,沿與水平方向成同一角度推或拉水平地面上的物體使其勻速運動,斜向上拉比斜向下推,一般說來要省力


【解析】選B、D。斜面上物體所受的重力可以分解為使物體下滑的力和使物體壓斜面的力,而不是對斜面的壓力,A錯誤;同理C選項中應(yīng)該是豎直向下使物體壓地面的力,而不是對地面的壓力,C錯誤,B正確;D選項中,同樣條件下,斜向上拉物體比斜向下推物體要省力,因為拉物體時物體對地面的壓力要小,摩擦力也就小,D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


跳高運動員在起跳過程中，下列敘述正確的是                                （    ）

    A．運動員對地面的壓力大于地面對運動員的彈力

    B．地面對運動員的彈力大于運動員對地面的壓力

    C．運動員對地面的壓力大于運動員的重力

    D．地面對運動員的彈力等于運動員對地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C,已知AB=BC,則下列說法正確的是(　　)

A.滑塊到達B、C兩點的速度之比為1∶2

B.滑塊到達B、C兩點的速度之比為1∶4

C.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為1∶

D.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為(+1)∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體置于粗糙水平地面上,按圖中所示不同的放法,在水平力F的作用下運動,設(shè)地面與物體各接觸面的動摩擦因數(shù)相等,則物體受到的摩擦力的大小關(guān)系是(　　)

A.Ff甲>Ff乙>Ff丙　　　　　  B.Ff乙>Ff甲>Ff丙

C.Ff丙>Ff乙>Ff甲                D.Ff甲=Ff乙=Ff丙

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,AB是半圓的直徑,O為圓心,P點是圓上的一點,在P點作用了三個共點力F1、F2、F3。若F2的大小已知,則這三個力的合力為(　　)

A.F2　　　  B.2F2　　       　C.3F2　　　   D.4F2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,鍋爐被安裝在等高的混凝土地基A、B上,∠AOB=90°,鍋爐重2×104N。試求A、B兩處受到的壓力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


對下列現(xiàn)象解釋正確的是(　　)

A.在一定拉力作用下,車沿水平面勻速前進,沒有這個拉力,小車就會停下來,所以力是維持物體運動的原因

B.向上拋出的物體由于慣性,所以向上運動,以后由于重力作用,慣性變小,所以速度也越來越小

C.急剎車時,車上的乘客由于慣性一樣大,所以都會向前傾倒

D.質(zhì)量大的物體運動狀態(tài)不容易改變,是由于物體的質(zhì)量大,慣性也就大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”,彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為　　　　N。

(2)下列不必要的實驗要求是　　　　。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法。

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科目：高中物理 來源： 題型：


電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,根據(jù)打點計時器打出的紙帶,不經(jīng)計算,通過測量可以從紙帶上直接得到的物理量是(　　)

A.時間間隔　　　　　　　　  B.位移

C.平均速度                      D.瞬時速度

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同步練習(xí)冊答案