【題目】如圖所示,矩形區(qū)域ABCD處在與其所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B0,方向向里,AB=3LBC=L,E、FAB、CD的三等分點(diǎn),AE段為電子發(fā)射源,CF段固定有電子收集板,設(shè)電子質(zhì)量為m,電量為e,大量電子以相同初動(dòng)能垂直AE飛出,取,求:

(1)電子初動(dòng)能取何值,AE段發(fā)射的電子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后全部被收集板吸收;

(2)初動(dòng)能滿足什么條件收集板一定能收集到電子;

(3)初動(dòng)能取何值,有電子以最短時(shí)間擊中收集板,最短時(shí)間為多少。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)由于所有電子半徑相同,要是AE段發(fā)射的電子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后全部被收集板吸收,那么就要保證A點(diǎn)發(fā)出的電子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后能打在F點(diǎn),如圖所示:

由幾何關(guān)系得

則半徑:

粒子旋轉(zhuǎn)時(shí)洛倫茲力提供向心力,則

粒子的動(dòng)能為

(2)畫(huà)出電子運(yùn)動(dòng)的半徑與邊界的關(guān)系如圖所示

半徑最小時(shí),則E點(diǎn)發(fā)射的打在F點(diǎn), 由圖可知此時(shí)

得動(dòng)能:

半徑最大時(shí):則A點(diǎn)發(fā)射的電子打到C點(diǎn),由圖可知:

得動(dòng)能

所以要是收集板上有電子則動(dòng)能的取值范圍

3)要是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,則要保證圓心角最小,則弦切角最小,則從AC運(yùn)動(dòng)的電子對(duì)應(yīng)的圓心角最小,由上圖可知:圓心角 ,

所以電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間:

A點(diǎn)發(fā)射的電子打到C點(diǎn)由圖可知:

得動(dòng)能

綜上所述本題答案是:(1) (2) (3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦極就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示.將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.據(jù)圖可知,此人在蹦極過(guò)程中最大加速度約為( )

A. g B. 2g C. 3g D. 4g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為M的小車靜止于光滑的水平面上,小車上AB部分是半徑R的四分之一光滑圓弧,BC部分是粗糙的水平面。今把質(zhì)量為m的小物體從A點(diǎn)由靜止釋放,mBC部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最終小物體與小車相對(duì)靜止于B、C之間的D點(diǎn),則BD間距離x隨各量變化的情況是(

A. 其他量不變,R越大x越大 B. 其他量不變,μ越大x越大

C. 其他量不變,m越大x越大 D. 其他量不變,M越大x越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一內(nèi)壁光滑的圓錐面,軸線OO’是豎直的,頂點(diǎn)O在下方,錐角為2α,若有兩個(gè)相同的小珠(均視為質(zhì)點(diǎn))在圓錐的內(nèi)壁上沿不同的圓軌道運(yùn)動(dòng),則有(

A. 它們的動(dòng)能相同 B. 它們運(yùn)動(dòng)的周期相同

C. 錐壁對(duì)它們的支撐力相同 D. 它們的動(dòng)能與勢(shì)能之比相同,設(shè)O點(diǎn)為勢(shì)能零點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量?jī)蓚(gè)質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒(méi)有直接的測(cè)量工具,某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m0.2 kg)、細(xì)線、刻度尺、秒表。他們根據(jù)已學(xué)過(guò)的物理學(xué)知識(shí),改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量。請(qǐng)完成下列步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,設(shè)右邊沙袋A的質(zhì)量為m1,左邊沙袋B的質(zhì)量為m2。

(2)取出質(zhì)量為m的砝碼放在右邊沙袋中,剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)A下降,B上升。(左、右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變)

(3)用刻度尺測(cè)出A從靜止下降的距離h,用秒表測(cè)出A下降h所用的時(shí)間t,則可知A的加速度大小a________。

(4)改變m,測(cè)量相應(yīng)的加速度a,得到多組ma的數(shù)據(jù),作出______(am′ ”a”)圖線。

(5)若求得圖線的斜率k4 m/ kg·s2,截距b4 m/s2。則沙袋的質(zhì)量m1________kg,m2 ________kg。(g10 m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某空間存在著如圖所示的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),A、B兩個(gè)物塊疊放在一起,并置于光滑的絕緣水平地面上,物塊A帶正電,物塊B為不帶電的絕緣塊,水平恒力F作用在物塊B上,使A、B一起由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng).在A、B一起向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下關(guān)于A、B受力情況的說(shuō)法中正確的是( 。

A. A對(duì)B的壓力變小 B. A、B之間的摩擦力保持不變

C. A對(duì)B的摩擦力變大 D. B對(duì)地面的壓力保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中。

(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法, 來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中正確的是:_____

A.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動(dòng)。

B.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力

C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>

D. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

2)實(shí)驗(yàn)中,為了保證塑料桶的總重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,塑料桶的總質(zhì)量與小車和車上砝碼的總質(zhì)量之間應(yīng)滿足的條件是___________。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要塑料桶的總質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。

(3)某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明01、23、4 ,量得x1=30.0mmx2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車通過(guò)點(diǎn)2時(shí)的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫(huà)出a-F圖像如圖所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是:____________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示,以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說(shuō)法正確的是( )

A.在圖中t=0時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量均為零
B.線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2
C.交流電a的有效值為 V
D.交流電b的最大值為8V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】洗衣機(jī)的甩干筒在旋轉(zhuǎn)時(shí)有衣服附在筒壁上,則此時(shí)( )

A. 衣服受重力,筒壁的彈力和摩擦力,及離心力作用

B. 衣服隨筒壁做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由摩擦力提供

C. 筒壁對(duì)衣服的摩擦力隨轉(zhuǎn)速的增大而增大

D. 筒壁對(duì)衣服的彈力隨著衣服含水量的減少而減少

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