【題目】下列物理量屬于矢量的是（　　）

A.路程B.速率C.加速度D.質(zhì)量

【答案】C

【解析】

A.路程是只有大小，沒(méi)有方向的物理量，是標(biāo)量，故A錯(cuò)誤；

B.速率是速度的大小，只有大小，沒(méi)有方向的物理量，是標(biāo)量，故B錯(cuò)誤；

C.加速度是既有大小又有方向，是矢量，故C正確。

D.質(zhì)量是只有大小，沒(méi)有方向的物理量，是標(biāo)量，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 普朗克提出來(lái)光子說(shuō)，成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

B. 只要入射光的強(qiáng)度足夠強(qiáng)，就一定能使金屬發(fā)生光電效應(yīng)

C. 要使金屬發(fā)生光電效應(yīng)，入射光子的能量必須大于金屬的逸出功

D. 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】酒后駕駛會(huì)導(dǎo)致許多安全隱患，是因?yàn)轳{駛員的反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)，反應(yīng)時(shí)間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間．下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離，“制動(dòng)距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離（假設(shè)汽車制動(dòng)時(shí)的加速度大小都相同）．

速度（m/s）

思考距離/m

制動(dòng)距離/m

正常

酒后

正常

酒后

15

7.5

15.0

22.5

30.0

20

10.0

20.0

36.7

46.7

25

12.5

25.0

54.2

x

分析上表可知，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 駕駛員酒后反應(yīng)時(shí)間比正常情況下多1 s

B. 若汽車以20 m/s的速度行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方40 m處有險(xiǎn)情，酒后駕駛也能安全停車

C. 汽車制動(dòng)時(shí)，加速度大小約為7.5 m/s2

D. 表中x為66.7

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板放置在水平面上，一小物塊置于長(zhǎng)木板的中央，長(zhǎng)木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木板與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度a大小可能是 ( )

A. a＝μg B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.機(jī)械波和電磁波都必須依賴于介質(zhì)才能夠傳送信息和能量

B.電磁波在同一介質(zhì)中，波長(zhǎng)越短的光，傳播速度越大

C.在打磨精密光學(xué)平面時(shí)，可以利用干涉法檢查平面的平整程度

D.光的偏振現(xiàn)象可以說(shuō)明光是縱波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】輕細(xì)線的一端固定于O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向成30°角。（重力加速度g）

（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度E

（2）若在平衡位置將細(xì)線剪斷，求小球運(yùn)動(dòng)位移L用的時(shí)間。

（3）將球拉至右側(cè)與O等高（線水平）位置靜止釋放，求當(dāng)球擺到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線的張力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶如圖，A、B、C、D、E是連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出．B、C、D、E分別到A點(diǎn)的距離如圖所示：

（1）該學(xué)生在測(cè)定小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)將以下步驟的代號(hào)按合理順序填空寫在橫線上____

A.換上新的紙帶，再重復(fù)做兩三次；

B.斷開電源，取下紙帶；

C.拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源，后放開紙帶；

D.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路；

E.將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；

（2）該學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為 ______ v；

（3）該紙帶每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 ______ s；

（4）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打D點(diǎn)時(shí)，小車的速度為 ______ （保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）；

（5）小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 ______ （保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.所有體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

B.所有質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

C.所有低速運(yùn)動(dòng)的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

D.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，其大小和形狀等因素在所研究的問(wèn)題中起的作用很小，可以忽略不計(jì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，2～4 s圖線為半圓形，若4 s末物體回到了出發(fā)點(diǎn)，下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是(　　)

A. 1～2 s質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為10 m/s2

B. 3 s末質(zhì)點(diǎn)的速度vx＝10 m/s

C. 3 s末質(zhì)點(diǎn)的加速度等于零

D. 2～4 s質(zhì)點(diǎn)的位移大小為10 m

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