【題目】下面的幾個(gè)速度中表示平均速度的是

A. 子彈射出槍口的速度是800m/s，

B. 以 790m/s的速度擊中目標(biāo)

C. 汽車(chē)從甲站行駛到乙站的速度是40km/h

D. 汽車(chē)通過(guò)站牌時(shí)的速度是72km/h

【答案】C

【解析】子彈射出槍口的速度對(duì)應(yīng)的是位置，所以為瞬時(shí)速度，故A錯(cuò)誤；以 790m/s的速度擊中目標(biāo)對(duì)應(yīng)的是位置，所以為瞬時(shí)速度，故B錯(cuò)誤；汽車(chē)從甲站行駛到乙站的速度對(duì)應(yīng)的是位移，所以為平均速度，故C正確；汽車(chē)通過(guò)站牌時(shí)的速度對(duì)應(yīng)的是位置，所以為瞬時(shí)速度，故D錯(cuò)誤。所以C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，為真空中某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b分別是其電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，其中a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為，方向與a、b連線成120°角；b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為，方向與a、b連線成150°角，一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷q在電場(chǎng)中由a運(yùn)動(dòng)到b，則

A. a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小

B. a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相比較

C. q在a、b兩點(diǎn)電勢(shì)能相比較

D. q在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性的大小，下列說(shuō)法中哪個(gè)是正確的（　�。�

A. 高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái)，所以物體運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大

B. 在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小

C. 兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同

D. 用相同的水平力分別推放在地面上的兩個(gè)材料不同的物體，則難以推動(dòng)的物體慣性大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，（核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子，沒(méi)有中子）,（核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子，一個(gè)中子）,（核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子，兩個(gè)中子）和（核內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)子，兩個(gè)中子）四種原子核的混合粒子沿平行板電容器兩板中線射入板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，射出后都打在與垂直的固定熒光屏上，使熒光屏上出現(xiàn)亮點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若它們射入電場(chǎng)時(shí)的速度相等，在熒光屏上將出現(xiàn)4個(gè)亮點(diǎn)

B．若它們射入電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能相等，在熒光屏上將出現(xiàn)4個(gè)亮點(diǎn)

C．若它們射入電場(chǎng)時(shí)的質(zhì)量與速度之積相等，在熒光屏上將出現(xiàn)4個(gè)亮點(diǎn)

D．若它們都是從靜止開(kāi)始由同一加速電場(chǎng)加速后再射入此偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的，則在熒光屏上將出現(xiàn)4個(gè)亮點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的固定斜面與足夠長(zhǎng)的水平面平滑對(duì)接，一勁度系數(shù)k=18N/m的輕質(zhì)彈簧的上端固定于斜面頂端，另一端固定連接在一質(zhì)量m=1kg的光滑小球A上，跟小球緊靠的物塊B（質(zhì)量也為m）與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0．75，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0．1，圖中施加在物塊上的力F=18N，方向沿斜面向上，A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，且斜面對(duì)B恰無(wú)摩擦力，當(dāng)撤掉F，A和B一起沿斜面下滑到木處分離，分離后A一直在斜面上運(yùn)動(dòng)，B繼續(xù)沿斜面下滑，已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，重力加速度

（1）A和B分離后A能否再回到出發(fā)點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

（2）A和B分離時(shí)B的速度為多大？

（3）求B最終停留的位置距斜面底端多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，先后經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別是v和7v，ab的距離為S，經(jīng)過(guò)ab的時(shí)間是t，則下列判斷正確的是（ ）

A．經(jīng)過(guò)ab中點(diǎn)的速度是4v

B．經(jīng)過(guò)ab中間時(shí)刻的速度是4v

C．前時(shí)間通過(guò)的位移比后時(shí)間通過(guò)的位移小2．5vt

D．前位移所需時(shí)間是后位移所需時(shí)間的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間（指時(shí)間間隔）的是

A. 我們下午3點(diǎn)20分出發(fā)，不要遲到

B. 我校的百米跑記錄是12秒8

C. 1997年7月1日零時(shí)我國(guó)開(kāi)始對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)

D. 世界杯足球決賽在今晚8時(shí)開(kāi)始

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，我們知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)不同，某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān)，該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系，現(xiàn)有A、B、C、D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長(zhǎng)度不同的彈簧。

（1）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考和理論推導(dǎo)，各自提出了自己的看法，其中甲同學(xué)仍為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長(zhǎng)度成正比，乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長(zhǎng)成反比，甲乙由一名同學(xué)的看法是正確的是，你認(rèn)為正確的是_________（填“甲”或“乙”），就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)__（填序號(hào)）

A．分析與論證 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

C．猜想與假設(shè) D．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

（2）為驗(yàn)證甲乙誰(shuí)的看法正確，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成，實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____________________

（3）探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄（）

請(qǐng)完成上表①_____________；②_______________，從中得出的結(jié)論為：________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，C2＝2C1，R2＝R1，①開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電容器C2的電荷量大于C1的電荷量②開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電容器C1的電荷量大于C2的電荷量③開(kāi)關(guān)處于接通狀態(tài)，電容器C2的電荷量大于C1的電荷量④開(kāi)關(guān)處于接通狀態(tài)，電容器C1的電荷量大于C2的電荷量，以上說(shuō)法都正確的是(　　)

A. ① B. ④ C. ①③ D. ②④

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