關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　　）
A、在渣土車上加裝限速器，其目的是速度越小，慣性也越小B、宇航員在航天器中因失重而處于漂浮狀態(tài)，所以沒有慣性C、公交車急剎車時(shí)站在車內(nèi)的乘客摔倒是因?yàn)闆]有控制住慣性D、戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)斗前拋棄副油箱，是為了減小戰(zhàn)斗機(jī)的慣性，提高作戰(zhàn)性能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

若F=9N，則下列四組力中不可能是F的兩個(gè)分力的是（　�。�
A、2N   6NB、9N   9NC、20N  20ND、22N  30N

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖示為壓榨機(jī)原理示意圖．B是固定活動(dòng)的鉸鏈，在A處作用一水平推力F，連桿AC上的滑塊C就會(huì)下移壓榨物體D，若不計(jì)滑塊C和桿的重力和摩擦力，當(dāng)F為100N，桿間距離l為1米、桿的橫向間距為0.05米時(shí)，被榨物D受到壓力是
 
牛，若被榨物D所受壓力能達(dá)到水平力F的n倍時(shí)，滑桿與水平方向夾角α=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知力F1大小為18N，方向沿x軸正方向；力F2大小為24N，方向沿y軸正方向．
（1）用作圖法做出力F1，F(xiàn)2的圖示，并畫出合力F；
（2）求合力F的大��；
（3）求合力F與力F1之間夾角正切值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知力F的大小和方向，在以下三種條件下（如圖所示），通過作圖求兩個(gè)分力F1和F2．

（1）圖甲，已知兩個(gè)分力的方向，即圖中α和β，求兩力的大�。�
（2）圖乙，已知分力F1的大小和方向，求另一個(gè)分力F2的大小和方向．
（3）圖丙，已知F1的方向和F2的大小，求F1的大小和F2的方向．
以上三種情況的解是否都是唯一的？

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科目：高中物理 來源： 題型：

從下列哪個(gè)物理規(guī)律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”這一結(jié)論（　�。�
A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、牛頓第三定律D、機(jī)械能守恒定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法正確的是（　�。�
A、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法B、在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法C、在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量無關(guān)D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用近似替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一輕繩通過一輕質(zhì)光滑定滑輪，兩端各系一質(zhì)量分別為m1和m2的物體A、B，A放在地面上．當(dāng)B的質(zhì)量m2變化時(shí)，A的加速度a的大小與m2的關(guān)系大體如選項(xiàng)圖中的（　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（甲）為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
 
時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于砂、砂桶的重力大�。�
（2）某一組同學(xué)先保持砂及砂桶質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是
 
．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砂、砂桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車和砝碼質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=
mgM
求出
（3）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
 

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)引時(shí)器通電，調(diào)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴�，輕推小車．觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
（4）如圖（乙）是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.9l cm、sFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=
 
m/s2，E點(diǎn)速度VE
 
m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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