分析 (1)小球從A開始自由下落到到達管口B的過程中,只有重力做功,機械能守恒,可求出小球到達B點時的速度大。
(2)根據(jù)動能定理求出小球到達管口C的速度表達式,再根據(jù)合力提供向心力,由牛頓第二定律列式求解場強E.
(3)小球在水平軌道上運動過程,運用動能定理求解運動的距離.
解答 解:(1)小球從A開始自由下落到到達管口B的過程中,只有重力做功,機械能守恒,
由機械能守恒定律得:mg×4R=$\frac{1}{2}$mvB2,解得:vB=2$\sqrt{2gR}$;
(2)從B到C的過程中,根據(jù)動能定理得:(mg-qE)R=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2,
在C點,由牛頓第二定律得:N-mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$,由題意可知:N=10mg,
解得:E=$\frac{mg}{2q}$,$\frac{1}{2}$mvC2=4.5mgR;
(3)小球在水平軌道上運動過程,運用動能定理得:
-μ(mg-qE)s=0-$\frac{1}{2}$mvC2,解得:s=9R.
答:(1)小球到達B點時的速度大小是2$\sqrt{2gR}$;
(2)勻強電場場強大小是$\frac{mg}{2q}$;
(3)小球在水平軌道上運動的距離是9R.
點評 本題運用動能定理、牛頓第二定律結合研究圓周運動,求距離首先考慮能否運用動能定理,這是常規(guī)思路.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桌面受到的壓力就是重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由于它本身發(fā)生了形變 | |
C. | 桌面由于發(fā)生了形變而對物體產(chǎn)生了支持力 | |
D. | 物體由于發(fā)生了形變而對桌面產(chǎn)生了壓力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點與b點的線速度大小相等 | B. | b點與c點的角速度大小相等 | ||
C. | a點與c點的線速度大小相等 | D. | c點與d點的角速度大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com