【題目】如圖甲所示,固定粗粗糙斜面的傾角為37°,與斜面平行的輕彈簧下端固定在C處,上端連接質(zhì)量為1 kg的小滑塊(視為質(zhì)點(diǎn)),BC為彈簧的原長.現(xiàn)將滑塊從A處由靜止釋放,在滑塊從釋放至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,其加速度a隨彈簧的形變量x的變化規(guī)律如圖乙所示(取沿斜面向下為加速度的正方向),取sin37°= 0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.下列說法正確的是
A.滑塊到達(dá)B處時(shí)的速度最大
B.彈簧的勁度系數(shù)為10 N/m
C.滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
D.從滑塊被釋放至第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,彈簧的彈性勢能的增加量為1.6J
【答案】BCD
【解析】
A.經(jīng)分析可知,當(dāng)滑塊在B處下方0.2 m處時(shí),滑塊的加速度為零、速度最大.故A錯(cuò)誤.BC.滑塊所受重力沿斜面向下的分力大小G1=mgsin37°=6N,滑塊對斜面的壓力大小N=mgcos37°=8N,滑塊在B點(diǎn)上方時(shí),根據(jù)牛頓第二定律有:G1+kx-μN(yùn)=ma,解得:
a=kx+6-8μ
結(jié)合題圖乙可得:
k=N/m=10 N/m
6-8μ=2
即:
μ=0.5
故BC正確.
D.滑塊剛釋放時(shí),彈簧的伸長量x1=0.2 m,滑塊在較低點(diǎn)時(shí),彈簧的壓縮量x2=0. 6 m,滑塊從釋放到第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,因摩擦產(chǎn)生的熱量:
Q=μN(yùn)(x1+x2)=3.2J
根據(jù)能量守恒定律可知,從滑塊被釋放至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,彈簧彈性勢能的增加量:
△Ep=G1(x1+x2)-Q=1.6J
故D正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是__________和_____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩輪平衡車(如圖所示)廣受年輕人的喜愛,它的動(dòng)量系統(tǒng)由電池驅(qū)動(dòng),能夠輸出的最大功率為P0,小明駕駛平衡車在水平路面上沿直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力恒為f.已知小明和平衡車的總質(zhì)量為m,從啟動(dòng)到達(dá)到最大速度的整個(gè)過程中,小明和平衡車可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)小明對平衡車做功.設(shè)平衡車啟動(dòng)后的一段時(shí)間內(nèi)是由靜止開始做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則
A.平衡車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過程中能達(dá)到的最大速度為
B.平衡車運(yùn)動(dòng)過程中所需的最小牽引力為F=ma
C.平衡車達(dá)到最大速度所用的時(shí)間
D.平衡車能達(dá)到的最大行駛速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對絕緣支柱使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,下列說法正確的是
A.此時(shí)A帶正電,B帶負(fù)電
B.此時(shí)A電勢低,B電勢高
C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī),其矩形線圈的長度為l1,寬度為l2,共有n匝,總電阻為r,與線圈兩端相接觸的集流環(huán)上接有一個(gè)阻值為R的定值電阻,線圈以角速度ω在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中繞與磁場方向垂直的對稱軸OO′勻速運(yùn)動(dòng),沿轉(zhuǎn)軸OO′方向看去,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)沿逆時(shí)針方向,t=0時(shí)刻線圈平面與磁感線平行。
(1)表示出線圈經(jīng)過圖示位置時(shí)通過電阻R的感應(yīng)電流的方向;
(2)寫出線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中感應(yīng)電動(dòng)勢的瞬時(shí)值表達(dá)式;
(3)求線圈從t=0位置開始到轉(zhuǎn)過90°的過程中的平均電動(dòng)勢;
(4)交流電壓表的示數(shù)(最終結(jié)果用表達(dá)式表示即可);
(5)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周外力所做的功;
(6)由圖示位置轉(zhuǎn)過90°角過程中通過電阻R的電荷量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一不可伸長的絕緣細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m=1.0×10-2 kg、電荷量q=+2.0×10-8 C的小球(可視為點(diǎn)電荷)后懸掛于O點(diǎn),整個(gè)裝置處于水平向右、區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)電場E中。現(xiàn)將小球向右拉至位置A,使細(xì)線剛好伸直且水平,由靜止釋放小球,小球做圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)位置B時(shí)速度恰好為零,此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為。取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8。
(1)求電場強(qiáng)度E的大。
(2)若小球運(yùn)動(dòng)到位置B時(shí)細(xì)線恰好斷裂,求由B開始經(jīng)過1s時(shí)小球的位移大小。(結(jié)果可用根式表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某透明材料制成的長方體的截面圖如圖所示,O為BC邊的中點(diǎn),AB、BC的長度分別為L和L.若在O點(diǎn)放一點(diǎn)光源,已知透明材料對該光源發(fā)出的光的折射率n=,不考慮光發(fā)生折射時(shí)的反射,光在真空中的傳播速度為c,求:
(i)ab、ad、cd三條邊中沒有光射出的總長度x;
(ii)從AD邊射出的光在長方體中通過的最長時(shí)間tmax.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為r的半圓弧軌道ABC固定在豎直平面內(nèi),直徑AC水平,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊從圓弧軌道A端正上方P點(diǎn)由靜止釋放,物塊剛好從A點(diǎn)無碰撞地進(jìn)入圓弧軌道并做勻速圓周運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大小等于物塊重力的2倍,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,不計(jì)物塊的大小,則( 。
A.物塊到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度大小為
B.P、A間的高度差為
C.物塊從A運(yùn)動(dòng)到B所用時(shí)間為
D.物塊從A運(yùn)動(dòng)到B克服摩擦力做功為mgr
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的8l倍,地球半徑大約是月球半徑的4倍.不考慮地球、月球自轉(zhuǎn)的影響,由以上數(shù)據(jù)可推算出( )
A. 地球的平均密度與月球的平均密度之比約為9:8
B. 地球表面重力加速度與月球表面重力加速度之比約為9:4
C. 靠近地球表面運(yùn)行的航天器的周期與靠近月球表面運(yùn)行的航天器的周期之比約為8:9
D. 靠近地球表面運(yùn)行的航天器的速度與靠近月球表面運(yùn)行的航天器的速度之比約為81:4
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