10．一列簡諧橫波沿x軸傳播，某時(shí)刻的波形如圖所示，已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向向y軸負(fù)方向，則（　　）
A．此波向x軸正方向傳播B．質(zhì)點(diǎn)B此時(shí)向y軸負(fù)方向運(yùn)動
C．質(zhì)點(diǎn)C將比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置D．質(zhì)點(diǎn)E的振幅為零

分析 簡諧波橫波在x軸上傳播，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向向下，可判斷出波x軸負(fù)方向傳播．質(zhì)點(diǎn)D此時(shí)的運(yùn)動方向與F的運(yùn)動方向相同．質(zhì)點(diǎn)B向上運(yùn)動，而質(zhì)點(diǎn)C向下運(yùn)動，則C先回到平衡位置．此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E的位移為零，但振幅不為零．

解答 解：A、簡諧波橫波在x軸上傳播，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向向下，由波形平移法可知，該波沿x軸負(fù)方向傳播．故A錯(cuò)誤．
B、質(zhì)點(diǎn)B此時(shí)的運(yùn)動方向與F的運(yùn)動方向相反，即向y軸正方向運(yùn)動．故B錯(cuò)誤．
C、此時(shí)質(zhì)點(diǎn)B向上運(yùn)動，而質(zhì)點(diǎn)C向下運(yùn)動，直接回到平衡位置，則C先回到平衡位置．故C正確．
D、此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E的位移為零，但振幅不為零，各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振幅均相同．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評 本題是波動圖象中基本題，由質(zhì)點(diǎn)的振動方向判斷波的傳播方向是基本功，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在傾角為37°的斜面上，一勁度系數(shù)k=100N/m的輕彈簧一端固定在A點(diǎn)，自然狀態(tài)時(shí)另一端位于B點(diǎn)．斜面上方有一半徑R=0.2m、圓心角等于143°的豎直圓弧形光滑軌道與斜面相切于C處，圓弧軌道的最高點(diǎn)為D．斜面AB段光滑，BC段粗糙且長度為0.4m．現(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放，小物塊將彈簧壓縮了0.2m后速度減為零（不計(jì)小物塊到達(dá)B處與彈簧碰撞時(shí)的能量損失）．已知彈簧彈性勢能表達(dá)式Ek=$\frac{1}{2}$kx2，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量，重力加速度取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（計(jì)算結(jié)果可保留根號）求：
（1）小物塊與斜面BC段間的動摩擦因數(shù)μ
（2）小物塊第一次返回BC面上時(shí)，沖到的最遠(yuǎn)位置
（3）若用小物塊將彈簧壓縮，然后釋放，要使小物塊在CD段圓弧軌道上運(yùn)動且不脫離圓弧軌道，則壓縮時(shí)壓縮量應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一位蹦床運(yùn)動員僅在豎直方向上運(yùn)動，彈簧對運(yùn)動員的彈力F隨時(shí)間t的變化規(guī)律通過傳感器用計(jì)算機(jī)繪制出來，如圖所示．不計(jì)空氣阻力．取重力加速度g=10m/s2．結(jié)合圖象可以判斷以下說法正確的是（　�。�
A．該運(yùn)動員質(zhì)量為45 kg
B．運(yùn)動員達(dá)到最大加速度時(shí)對蹦床的壓力為2150 N
C．運(yùn)動員離開蹦床能夠上升的場大高度為3.2 m
D．在4.2 s-4.8 s內(nèi)，該運(yùn)動員處于完全失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在真空中有一正方體玻璃磚，其截面如圖所示，已知它的邊長為d．在AB面上方有一單色點(diǎn)光源S，從S發(fā)出的光線SP以60°入射角從AB面中點(diǎn)射入，當(dāng)它從側(cè)面AD射出時(shí)，出射光線偏離入射光線SP的偏向角為30°，若光從光源S到AB面上P點(diǎn)的傳播時(shí)間和它在玻璃磚中傳播的時(shí)間相等．求：
①點(diǎn)光源S到P點(diǎn)距離．
②若AD面右側(cè)為折射率是$\sqrt{3}$的某種液體（其它條件不變），則SP光線經(jīng)AB面折射后能否從AD面射出？若能則求出折射角，若不能請說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．為驗(yàn)證力對同一個(gè)原來靜止的物體所做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，可通過如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行：在木板上釘兩個(gè)鐵釘，將并接在一起的相同的橡皮筋的兩端固定在鐵釘?shù)捻敹�，橡皮筋的中央都掛在小車前端上方的小掛鉤上，通過拉動小車使橡皮筋伸長，由靜止釋放小車，橡皮筋對小車做功，再利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動的紙帶記錄小車的運(yùn)動情況．

現(xiàn)有主要的探究步驟如下：
a．首先將木板適當(dāng)傾斜，以平衡小車所受的摩擦力
b．保持小車由靜止釋放的位置相同，通過改變并接在一起的相同橡皮筋的條數(shù)，使橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W…；
c．由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的若干條紙帶分別求出小車各次運(yùn)動的最大速度v1、v2、v3…；
d．做出W-v圖象，由圖象得出W與v的關(guān)系．
①若不同的同學(xué)得出了下面幾種不同的W-v和W-v2圖象，根據(jù)理論分析，其中可能正確的是圖2中的BD．
②對于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是B．（填寫選項(xiàng)前的序號）
A．每次釋放小車部應(yīng)給小車一定的加速度，以平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)中所使用的若干條橡皮筋從長短、彈性等方面應(yīng)盡可能相同
C．橡皮筋對小車所做的功小于小車實(shí)際所獲得的動能
D．為分析W與v的關(guān)系，必須設(shè)法通過測量計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)橡皮筋所做的功
③圖3給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得O點(diǎn)到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離分別為OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，DE=11.96cm．已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm=0.82m/s．（要求保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．盛有氣體的容器作減速運(yùn)動時(shí)，容器中氣體的內(nèi)能隨之減小
B．用活塞壓縮氣缸里的氣體，對氣體做了2.0×105J的功，若氣體向外界放出1.5×105J的熱量，則氣體內(nèi)能增加了3.5×105J
C．第二類永動機(jī)不可能制造成功的原因是違背能量守恒定律
D．露珠呈球形是表面張力造成的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．電流傳感器可以像電流表一樣測量電流，不同的是它的反應(yīng)非�？�，可以捕捉到瞬間的電流變化．此外，由于它與計(jì)算機(jī)相連，能在幾秒鐘內(nèi)畫出電流隨時(shí)間變化的圖象．在圖a所示的電路中，電源的電動勢為6V，先將電鍵S與1端相連，穩(wěn)定后，再將電鍵S從位置1轉(zhuǎn)換到位置2，電容器便通過電阻R放電，這時(shí)，電流傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上便顯示出如圖b所示的I-t圖象．據(jù)此可以估算出電容器的帶電量約為3×10-3C，電容器的電容約為5×102μF．（均取一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示池電路中，電源的輸出電壓恒為U，電動機(jī)M線圈電阻與電爐L的電阻相同，電動機(jī)正常工作，在相同的時(shí)間內(nèi)，下列判斷正確的是（　�。�
A．電爐放出的熱量與電動機(jī)放出的熱量相等
B．電爐兩端電壓等于電動機(jī)兩端電壓
C．電爐兩端電壓小于電動機(jī)兩端電壓
D．電爐消耗的功率等于電動機(jī)消耗的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在拉力F的作用下，質(zhì)量為m=1.0kg的物體由靜止開始豎直向上運(yùn)動，其各時(shí)間段所受拉力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖甲所示，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物體在0-1s時(shí)間段的加速度大小和方向；
（1）物體從1s末到2s末時(shí)間內(nèi)的位移大��；
（2）在乙圖中畫出速度v隨時(shí)間t變化的圖線．

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