【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是: ( )

A. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 40 s時,a、b兩物體速度相等,相距900 m

C. 60 s時,物體a在物體b的后方

D. 20 s時,a、b兩物體相距最遠

【答案】B

【解析】

在速度-時間圖象中切線的斜率表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負;所以a物體的加速度:,b物體的加速度:,故A錯誤。a、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動,到40s末之前a的速度一直大于b的速度,a、b之間的間距逐漸增大,40s之后a的速度小于b的速度,b開始追趕a物體,間距減小,所以40s末兩物體相距最遠,;xb=×20×40m=400m;x=xa-xb=900m,故B正確,D錯誤。60 s時,物體a的位移為1300m+800m=2100m;物體b的位移:×80×40m=1600m,則物體a在物體b的前方,選項D錯誤;故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖。

(1)實驗前應對實驗裝置反復調節(jié),直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________

(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。(g=9.8m/s2

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s;B點的豎直分速度為_______m/s。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為物體做直線運動的圖像,若將該物體的運動過程用圖像表示出來(其中為物體相對出發(fā)點的位移),則下列四幅圖中描述正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量相等的A、B兩球在光滑水平面上,沿同一直線,同一方向運動,A球的動量為pA=9kgm/s,B球的動量為pB=3kgm/s.當A球追上B球時發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是(

A. pA′=6kgm/s,pB′=6kgm/s

B. pA′=8kgm/s,pB′=4kgm/s

C. pA′=﹣2kgm/s,pB′=14kgm/s

D. pA′=﹣4kgm/s,pB′=8kgm/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3的加速度做勻減速直線運動,到達地面時速度為5。求:

(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少;

(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在測定勻變速直線運動加速度的實驗中得到的一條紙帶上,從0點開始記錄幾個計數(shù)點,依次編為1、2、3、4、5、6,這些相鄰的計數(shù)點之間還有3個點未畫出(打點計時器的電源頻率是50 Hz),測得s1=1.22 cm,s2=2.00 cm,s3=2.78 cm,s4=3.62 cm,s5=4.40 cm,求:

(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=_____s.

(2)打點計時器打計數(shù)點2時,小車的速度大小是v=____m/s (結果保留兩位有效數(shù)字).

(3)小車的加速度a的大小為______m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】ab兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是

A. 60s時,物體a在物體b的前方,最終相遇一次

B. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

C. 20s時,ab兩物體相距最遠

D. 40s時,a、b兩物體速度相等,相距最遠為200m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A質量為10kg,物體B質量為2kg,A與水平桌面間的最大靜摩擦力是30N,(g=10m/s2)求:

(1)整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),這時A受到的靜摩擦力是多大?

(2)如果逐漸加大B的重力,而仍保持系統(tǒng)靜止,則B物體重力的最大值是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一地點,沿同一方向,同時運動,它們vt圖像如圖所示,下列判斷正確的是

A. 4s末甲乙兩物體相遇 B. 4 s末甲乙相距最遠

C. 從圖像上可知,6s,甲仍然在乙的前方 D. 6 s末甲乙兩物體相遇

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