分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證;
(2)由平均速度方法可求得B點的速度,則可求得動能的改變量,根據(jù)mgh可求得的減小的重力勢能.
解答 解:(1)實驗中應(yīng)選用密度較大、體積較小的物體進(jìn)行實驗,這樣可以減小空氣阻力帶來的影響;故A正確;
B、實驗中質(zhì)量可以消去,故不需要測量質(zhì)量;故B錯誤;
C、在實驗中應(yīng)先開電源,再松手讓紙帶下落;故C錯誤;
D、若前面的點模糊不清,可以用后面的清晰的點進(jìn)行驗證;故D正確;
E、該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證呢.其中ABC三項都是運用了自由落體的運動規(guī)律求解的,故EF錯誤;
故選:AD.
(2)由平均速度可知,B點的瞬時速度${v}_{B}=\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$,
則重物動能的增加量為$△{E}_{K}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,重力勢能的減小量為△Ep=mgh2.
故答案為:(1)AD; (2)$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$;mgh2
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,驗證重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.以及知道通過求某段時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③正確 | B. | ①③④正確 | C. | ①②④正確 | D. | ②③④正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | x1、x2兩處的電勢相同 | |
B. | a和b在x1處的電勢能相等 | |
C. | 將電荷a沿x軸從x1處移到x2處,電場力一直做正功 | |
D. | b在x1處的電勢能小于在x2處的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝碼盤中砝碼的重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小車的加速度a/(m•s-2) | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,以點電荷Q為中心,r為半徑的球面上各處的電場強度都相同 | |
B. | 在電場中某一點,放入一個正電荷時的場強與放入負(fù)電荷時的場強方向相同 | |
C. | 由U=$\frac{W}{q}$可知,某兩點的電勢差與電場力做功成正比,與電荷帶電荷量成反比 | |
D. | 某兩點電勢差為零,把電荷從這兩點中的一點移到另一點,電場力做功一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜電場是由實實在在的電場線組成的 | |
B. | 電場強度很大的地方電勢可能為零 | |
C. | 將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點,電場力做功為零 | |
D. | 在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向 |
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