【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn);氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門(mén)等組成.

⑴下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③接通光電計(jì)時(shí)器;
④把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑤滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑥釋放滑塊1,滑塊1通過(guò)光電門(mén)1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞,碰后滑塊1和滑塊2依次通過(guò)光電門(mén)2,兩滑塊通過(guò)光電門(mén)后依次被制動(dòng);
⑦讀出滑塊通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的擋光時(shí)間分別為滑塊1通過(guò)光電門(mén)1的擋光時(shí)間△t1=10.01ms,通過(guò)光電門(mén)2的擋光時(shí)間△t2=49.99ms,滑塊2通過(guò)光電門(mén)2的擋光時(shí)間△t3=8.35ms;
⑧測(cè)出擋光片的寬度d=5mm,測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為ml=300g,滑塊2(包括彈簧)質(zhì)量為m2=200g;
⑵數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①實(shí)驗(yàn)中氣墊導(dǎo)軌的作用是②碰撞前滑塊1的速度v1m/s;碰撞后滑塊1的速度v2m/s;滑塊2的速度v3 m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③在誤差允許的范圍內(nèi),通過(guò)本實(shí)驗(yàn),同學(xué)們可以探究出哪些物理量是不變的?通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析說(shuō)明理由.(至少回答2個(gè)不變量).
a.b.

【答案】a、大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.b、保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的;0.50;0.10;0.60;系統(tǒng)碰撞前后總動(dòng)量不變;碰撞前后總動(dòng)能不變
【解析】解:①a、大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

b、保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的. ②滑塊1碰撞之前的速度v1= = =0.50m/s;

滑塊1碰撞之后的速度v2= = =0.10m/s;

滑塊2碰撞后的速度v3= = =0.60m/s;③a、系統(tǒng)碰撞前后總動(dòng)量不變.

原因:系統(tǒng)碰撞之前的動(dòng)量m1V1=0.15kgm/s 系統(tǒng)碰撞之后的動(dòng)量m1V2+m2V3=0.15kgm/s

b.碰撞前后總動(dòng)能不變.

原因:碰撞前的總動(dòng)能Ek1=m1V12/2=0.0375J 碰撞之后的總動(dòng)能Ek2=m1V22/s+m2V32/2=0.0375J,

所以碰撞前后總動(dòng)能相等.

c.碰撞前后質(zhì)量不變.

故本題答案為:①a、大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.b、保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的. ②0.50,0.10,0.60③a、系統(tǒng)碰撞前后總動(dòng)量不變.b.碰撞前后總動(dòng)能不變.c.碰撞前后質(zhì)量不變.
(1)本實(shí)驗(yàn)的誤差主要來(lái)自于摩擦力,為了減小本實(shí)驗(yàn)的誤差,使用氣墊導(dǎo)軌使兩物塊只能沿導(dǎo)軌做直線運(yùn)動(dòng),保證了兩物塊碰撞前后在同一條直線上做一維碰撞,同時(shí)氣墊導(dǎo)軌的使用減小了摩擦阻力。
(2)因?yàn)榛瑝K通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間極短,又沒(méi)滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)公式滑塊的寬度除以滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間等于滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度.
(3)由于發(fā)生彈性碰撞,故碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,動(dòng)能守恒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面于水平面間的夾角θ=37°.物體AB的質(zhì)量分別為mA=10kg、mB=5kgA、B間用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩相連.試求:

1當(dāng)斜面光滑時(shí),兩個(gè)物體的加速度及繩的張力各是多少?

2當(dāng)AB與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2時(shí),兩個(gè)物體的加速度及繩的張力各是多少?

3當(dāng)AB與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.2、μB=0.8時(shí),則釋放后的開(kāi)始階段,兩個(gè)物體的加速度及繩的張力又各是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在恒力F作用下在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上向右滑行,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,m受到的摩擦力為Ff1,木板受到地面的摩擦力Ff2,則( )

A. Ff1大小為μ1mg,方向向左

B. Ff1大小為F,方向向左

C. Ff2大小為μ2(mM)g,方向向左

D. Ff2大小為μ1mg,方向向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),AB邊長(zhǎng)度為d,∠C= ,現(xiàn)垂直AB邊射入一群質(zhì)量均為m、電荷量均為q、速度大小均為v的帶正電粒子,已知垂直AC邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t0 , 運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 ,則下列判斷中錯(cuò)誤的是( )

A.粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為4t0
B.該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
C.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為 d
D.粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體的加速度有兩個(gè)表達(dá)式,關(guān)于這兩個(gè)表達(dá)式,下面說(shuō)法正確的是()

A. aΔv成正比,與Δt成反比

B. 前一式表示a是描述速度變化的快慢,后式表明aFm決定的

C. 兩式均為矢量式,前一式中aΔv方向相同,后一式中aF方向相同

D. 兩式均為矢量式,但a、F、Δv的方向一定相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三角形ABC為某透明介質(zhì)的橫截面,O為BC邊的中點(diǎn),位于截面所在平面內(nèi)的束光線自O(shè)以角入射,第一次到達(dá)AB邊恰好發(fā)生全反射.已知θ=15°,BC邊長(zhǎng)為2L,該介質(zhì)的折射率為 .求:

(1)入射角i;
(2)從入射到發(fā)生第一次全反射的時(shí)間(設(shè)光在真空中的速度為c,可能用到sin75°= 或tan15°=2﹣

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:
先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙,記下重垂線所指的位置O.

接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有
A.A,B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.如果還滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接.使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′.用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3 . 則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為(用所測(cè)物理量的字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài),其P﹣T圖象如圖所示.下列判斷正確的是( )

A.過(guò)程ab中氣體一定吸熱
B.過(guò)程bc中氣體既不吸熱也不放熱
C.過(guò)程ca中外界對(duì)氣體所做的功等于氣體所放的熱
D.a,b和c三個(gè)狀態(tài)中,狀態(tài)a分子的平均動(dòng)能最小
E.b和c兩個(gè)狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,判斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中線圈中有無(wú)感應(yīng)電流.(填“有”或“無(wú)”)

①把磁鐵插入線圈 感應(yīng)電流.
②把磁鐵放在線圈內(nèi)不動(dòng) 感應(yīng)電流.
③實(shí)驗(yàn)表明只要(填“閉合”或“不閉合”)電路內(nèi)的磁通量發(fā)生(填“變化”或“不變”),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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同步練習(xí)冊(cè)答案