【題目】一小球沿斜面滑下,依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知AB=6m,CB=10m,小球經(jīng)過(guò)AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s;則小球在經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的速度大小分別為( )
A.2m/s,3m/s,4m/s
B.2m/s,4m/s,6m/s
C.3m/s,4m/s,5m/s
D.3m/s,5m/s,6m/s

【答案】B
【解析】解:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:vB= = m/s=4m/s.

根據(jù)△x=aT2得:a= = m/s2=1m/s2

所以vA=vB﹣aT=4﹣2×1m/s=2m/s

vC=vB+aT=6m/s

故選B.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较颍彩歉较蛞恢碌娜 ?”值,跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球從相同高度同時(shí)水平拋出,經(jīng)過(guò)時(shí)間t在空中相遇,若兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則兩球從拋出到相遇經(jīng)過(guò)的時(shí)間為(  )

A.t
B.
t
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.初速度越大,慣性越大

B.物體運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng),慣性越大

C.放在水平桌面上的書(shū)本對(duì)桌面的壓力就是書(shū)本的重力

D.力學(xué)中,選定長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間作為國(guó)際單位制中的基本物理量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 [選修3-5]
(1)原子核的比結(jié)合能曲線如圖所示,根據(jù)該曲線,下列判斷中正的有 ( 。

A.
He核的結(jié)合能約為14MeV
B.
He核比 Li核更穩(wěn)定
C.兩個(gè) H核結(jié)合成 He核時(shí)釋放能量
D.
U核中核子的平均結(jié)合能比 Kr核中的大
(2)質(zhì)子( H)和α粒子( He)被加速到相同動(dòng)能時(shí),質(zhì)子的動(dòng)量(選填“大于”、“小于”或“等于”)α粒子的動(dòng)量,質(zhì)子和α粒子的德布羅意波波長(zhǎng)之比為
(3)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在做花樣滑冰表演,沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),速度大小都是1m/s,甲、乙相遇時(shí)用力推對(duì)方,此后都沿各自原方向的反方向運(yùn)動(dòng),速度大小分別為1m/s和2m/s.求甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上,其上有一光滑圓柱C,三者半徑均為R.C的質(zhì)量為m,A、B的質(zhì)量都為 ,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用水平向右的力拉A,使A緩慢移動(dòng),直至C恰好降到地面.整個(gè)過(guò)程中B保持靜止.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.求:

(1)未拉A時(shí),C受到B作用力的大小F;
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值μmin;
(3)A移動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,拉力做的功W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位置﹣時(shí)間(x﹣t)圖象.A質(zhì)點(diǎn)的圖象為直線,B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過(guò)原點(diǎn)的拋物線,兩圖象交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )

A.兩次相遇的時(shí)刻分別是t1、t2
B.0~t1時(shí)間段內(nèi)A在前 B在后,t1~t2時(shí)間段內(nèi)B在前A在后
C.兩物體速度相等的時(shí)刻一定為t1~t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻
D.A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí),B的位移為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在白紙上按比例做出兩個(gè)力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個(gè)測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長(zhǎng)度;
C.記下兩個(gè)測(cè)力計(jì)F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如圖所示;

E.記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個(gè)力的圖示,比較這個(gè)實(shí)測(cè)合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測(cè)量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)步驟是(填選項(xiàng)前的字母);正確的操作應(yīng)為
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟是多余的,這個(gè)步驟是(填選項(xiàng)前的字母);
(3)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列,應(yīng)為(填選項(xiàng)前的字母).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】來(lái)自宇宙的電子流,以與地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一點(diǎn),則這些電子在進(jìn)入地球周?chē)目臻g時(shí)將(  )

A.豎直向下沿直線射向地面B.相對(duì)于預(yù)定地面稍向東偏轉(zhuǎn)

C.相對(duì)于預(yù)定點(diǎn)稍向西偏轉(zhuǎn)D.相對(duì)于預(yù)定點(diǎn)稍向北偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度、速率和加速度的說(shuō)法,正確的是( 。

A.速度、速率和加速度均為矢量

B.速度越大,加速度不一定越大

C.速率等于位移與經(jīng)過(guò)這段位移所用時(shí)間的比值

D.速度變化越慢,加速度越小

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