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一個單擺,如果擺球的質量增加為原來的4倍,擺球經過平衡位置時的速度減為原來的,則單擺的
A.頻率不變,振幅不變B.頻率不變,振幅改變
C.頻率改變,振幅不變D.頻率改變,振幅改變
B

【錯解分析】錯解:錯解一:因為單擺的周期(頻率)是由擺長l和當?shù)刂亓铀俣萭決定的,所以頻率是不變的,而從動能公式上看:,質量變?yōu)樵瓉淼?倍,速度變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824152127459338.png" style="vertical-align:middle;" />,結果動能不變,既然動能不變(指平衡位置動能也就是最大動能),由機械能守恒可知,勢能也不變。所以振幅也不變,應選A。
錯解二:認為速度減為原來的,即運動得慢了,所以頻率要變,而振幅與質量、速度無關(由上述理由可知)所以振幅不變,應選C。
錯解三:認為頻率要改變,理由同錯解二。而關于振幅的改變與否,除了錯解一中所示理由外,即總能量不變,而因為重力勢能EP=mgh,EP不變,m變?yōu)樵瓉淼?倍,h一定變小了,即上擺到最高點的高度下降了,所以振幅要改變,應選D。
此題主要考查決定單擺頻率(周期)和振幅的是什么因素,而題中提供了兩個變化因素,即質量和最大速度,到底頻率和振幅與這兩個因素有沒有關系。若有關系,有什么關系,是應該弄清楚的。
而錯解二和錯解三中都認為頻率不變,這是因為為不清楚決定單擺的因素是擺長l和當?shù)刂亓铀俣萭,而與擺球質量及運動到最低點的速度無關。
錯解二中關于頻率不變的判斷是正確的,錯誤出現(xiàn)在后半句的結論上。判斷只從能量不變去看,當E不變時,EP=mgh,m變大了,h一定變小。說明有些同學考慮問題還是不夠全面。
【正解】(1)實際上,通過實驗我們已經了解到,決定單擺周期的是擺長及當?shù)刂亓铀俣,并進一步找到周期公式:,單擺的周期與質量無關,與單擺的運動速度也無關。當然,頻率也與質量和速度無關,所以不能選C,D。
(2)決定振幅的是外來因素。反映在單擺的運動中,可以從能量去觀察,從上面分析我們知道,在平衡位置(即最低點)時的動能。當m增為原來的4倍,速度減為原來的時,動能不變,最高點的重力勢能也不變。但是由于第二次擺的質量增大了(實際上單擺已經變成另一個擺動過程了),勢能EP=mgh不變,m大了,h就一定變小了,也就是說,振幅減小了。因此正確答案應選B。
【點評】本題的分析解答提醒我們,一是考慮要全面,本題中m,v兩因素的變化對確定的單擺振動究竟會產生怎樣的影響,要進行全面分析;二是分析問題要有充分的理論依據,如本題中決定單擺振動的頻率的印度應由周期公式為依據,而不能以速度判斷振動的快慢。振幅應從為依據。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將秒擺(周期為2 s)的周期變?yōu)? s,下列措施可行的是(  ).
A.將擺球的質量減半B.振幅減半
C.擺長減半D.擺長減為原來的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一單擺在地面處的擺動周期與在某礦井底部擺動周期的比值為k.設地球的半徑為R.假定地球的密度均勻,已知質量均勻分布的球殼對殼內物體的引力為零.求礦井的深度d.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

有兩個單擺做簡諧運動,位移與時間關系是:x1=3asin(4πbt+)和x2=9asin(8πbt+),其中a、b為正的常數(shù),則它們的:振幅之比為__________;擺長之比為_________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的實線和虛線分別表示同一個單擺在A、B兩個星球半徑大小相同的星球表面上的振動圖象,其中實線是A星球上的,虛線是B星球上的,那么兩個星球的平均密度ρA和ρB之比是__________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學用時間傳感器代替了秒表做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他的設計如圖甲所示:長為l的擺線一端固定在鐵架臺上,另一端連接一質量為m,半徑為r的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細擋光管,在單擺擺動到平衡位置時,擋光管就能擋住從光源A正對光敏電阻R1發(fā)出的細光束,信號處理系統(tǒng)就能形成一個電壓信號,如圖乙所示,R2為定值電阻。

①某同學用10分度的游標卡尺測小球直徑,如圖丙所示。正確的讀數(shù)是   mm。
②R1兩端電壓U與時間t關系如圖乙所示,用此裝置測得的重力加速度表達式為           。
③當有光照射R1時,信號處理系統(tǒng)獲得的是     (填“高電壓”或“低電壓”) 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,單擺擺球的質量為m,做簡諧運動的周期為T,擺球從最大位移A處由靜止釋放,擺球運動到最低點B時的速度大小為v,不計空氣阻力,則(    )
A.擺球從A運動到B的過程中,重力做的功為mv2
B.擺球從A運動到B的過程中,重力做的功的平均功率為
C.擺球運動到B時重力的瞬時功率為mgv
D.擺球從A運動到B的過程中合力的沖量大小為mv

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)在“探究單擺擺長與周期關系”的實驗中,某同學的主要操作步驟如下:
A.取一根符合實驗要求的擺線,下端系一金屬小球,上端固定在O點;
B.在小球靜止懸掛時測量出O點到小球球心的距離l;
C.拉動小球使細線偏離豎直方向一個不大的角度(約為5°),然后由靜止釋放小球;
D.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的時間t。
①用所測物理量的符號表示重力加速度的測量值,其表達式為g=         ;
②若測得的重力加速度數(shù)值大于當?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值,造成這一情況的原因可能是       
(選填下列選項前的序號)
A、測量擺長時,把擺線的長度當成了擺長
B、擺線上端未牢固地固定于O點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線越擺越長
C、測量周期時,誤將擺球(n-1)次全振動的時間t記為了n次全振動的時間,并由計算式T=t/n求得周期
D、擺球的質量過大
③在與其他同學交流實驗方案并糾正了錯誤后,為了減小實驗誤差,他決定用圖象法處理數(shù)據,并通過改變擺長,測得了多組擺長l和對應的周期T,并用這些數(shù)據作出T2-l圖象如圖甲所示。若圖線的斜率為k,則重力加速度的測量值g=       。

④這位同學查閱資料得知,單擺在最大擺角q較大時周期公式可近似表述為。為了用圖象法驗證單擺周期T和最大擺角q的關系,他測出擺長為l的同一單擺在不同最大擺角q時的周期T,并根據實驗數(shù)據描繪出如圖乙所示的圖線。根據周期公式可知,圖乙中的縱軸表示的是           ,圖線延長后與橫軸交點的橫坐標為          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如下圖所示是演示沙擺振動圖象的實驗裝置和在木板上留下的實驗結果,沙擺運動可看作是簡諧運動,若用力F向外拉木板,使木板做勻速運動,速度大小是0.2m/s。已知乙圖所示的一段木板的長度是0.6m,那么這次實驗所用的沙擺的擺長約為(計算時可以取

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