20．某實(shí)驗(yàn)小組在暗室中用“滴水法”測(cè)重力加速度的大小，用頻閃儀發(fā)出的白色閃光將每隔相等時(shí)間滴下的水滴照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率，當(dāng)頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時(shí)，看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴懸在空中，這時(shí)拍下部分水滴的照片．已知此時(shí)頻閃儀的閃光頻率為30Hz，從照片中豎直固定在水滴邊上的刻度尺讀出的數(shù)據(jù)如圖所示，則照片中第7個(gè)水滴的速度v2=1.94m/s；由測(cè)量數(shù)據(jù)求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮=9.72m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解第7個(gè)水滴在此時(shí)刻的速度，根據(jù)△x=aT2求解重力加速度，從而即可求解．

解答 解：s67=19.36-13.43=5.93cm=5.93×10-2 m，s78=26.39-19.36=7.03cm=7.03×10-2 m，
s89=34.48-26.39=8.09cm=8.09×10-2 m，s90=43.67-34.48=9.19cm=9.19×10-2 m，
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，故：
v2=$\frac{{x}_{68}}{2T}$=$\frac{26.39-13.43}{2×\frac{1}{30}}×1{0}^{-2}$m/s=1.94m/s
由逐差法可得：
g=$\frac{9.19+8.09-5.93-7.03}{4×（\frac{1}{30}）^{2}}×1{0}^{-2}$ m/s2=9.72m/s2．
故答案為：1.94，9.72．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是了解實(shí)驗(yàn)的原理，知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，掌握逐差法計(jì)算加速度的方法，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示為男子吊環(huán)比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，此時(shí)人靜止不動(dòng)，吊繩與豎直方向分開相同的角度，設(shè)人的重力大小為G，左邊吊繩張力為F1，右邊吊繩張力為F2．下列說法正確的是（　　）
A．F1和F2大小之和一定等于G
B．F1和F2大小之和一定小于G
C．吊繩與豎直方向的夾角增大時(shí)，F(xiàn)1和F2都會(huì)變大
D．吊繩與豎直方向的夾角增大時(shí)，F(xiàn)1和F2都會(huì)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一木板置于光滑的水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊置于木板的右側(cè)，滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．木板的質(zhì)量為M=4kg，滑塊的質(zhì)量m=1kg．一開始滑塊靜止，木板以初速度v0=10m/s向右運(yùn)動(dòng)，滑塊恰好不從木板上掉下來，取g=10m/s2，試求：
（1）滑塊相對(duì)于長(zhǎng)木板的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；
（2）木板的最小長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2=10：1，b是原線圈的中心抽頭，S為單刀雙擲開關(guān)，定值電阻R=10Ω，從某時(shí)刻開始在原線圈c、d兩端加上如圖乙所示的交變電壓，則下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)S與a連接后，t=0.01s時(shí)理想電流表示數(shù)為零
B．當(dāng)S與a連接后，理想電壓表的示數(shù)為22$\sqrt{2}$V
C．當(dāng)S由a撥到b后，原線圈的輸入功率變?yōu)樵瓉淼?倍
D．當(dāng)S由a撥到b后，副線圈輸出電壓的頻率變?yōu)?5Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)
B．懸浮在液體中的微粒越小，受到液體分子的撞擊就越容易平衡
C．當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為引力時(shí)，分子間的距離越大，分子勢(shì)能越小
D．PM 2.5的運(yùn)動(dòng)軌跡只是由大量空氣分子對(duì)PM 2.5無規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運(yùn)動(dòng)決定的
E．熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)在“測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，所需器材如下：
A．待測(cè)電源（電動(dòng)勢(shì)E約為4.5V，內(nèi)阻r約為1.5Ω）
B．電壓表（量程3V，內(nèi)阻為3000Ω）
C．電流表（量程0.5A，內(nèi)阻約為1.5Ω）
D．定值電阻R0=1500Ω
E．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值50Ω）
F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，試在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖，圖中各元件需用題目中所給出的符號(hào)或字母標(biāo)出．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1．據(jù)此可以計(jì)算出電源內(nèi)阻的測(cè)量值r=$\frac{{3（U}_{2}-{U}_{1}）}{{2（I}_{1}-{I}_{2}）}$（用I1、I2、U1、U2表示）．
（3）電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值小于真實(shí)值（填“＞”“=”“＜”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．斜劈對(duì)物體a的摩擦力一定減小B．斜劈對(duì)地面的壓力一定不變
C．細(xì)線對(duì)物體a的拉力一定增大D．地面對(duì)斜劈的摩擦力一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型，下列說法不正確的是（　　）
A．如圖甲，汽車通過拱橋的最高點(diǎn)處于失重狀態(tài)
B．如圖乙所示是一圓錐擺，增大θ，若保持圓錐的高不變，則圓錐擺的角速度不變
C．如圖丙，同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等
D．火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時(shí)，外軌對(duì)火車輪緣會(huì)有擠壓作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，田徑比賽中400m賽道的起點(diǎn)不在同一直線上，而中點(diǎn)設(shè)在同一直線上，400m賽道起點(diǎn)不在同一直線上（　�。�
A．是為了讓參賽同學(xué)所用時(shí)間相同
B．是為了讓參賽同學(xué)通過的路程大小相同
C．是為了讓參賽同學(xué)發(fā)生的位移大小相同
D．其實(shí)并不公平，明顯對(duì)外跑道的同學(xué)有利

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同步練習(xí)冊(cè)答案