5.如圖所示,光滑斜面AB與光滑水平面BC平滑連接.斜面AB長(zhǎng)度L=3.0m,傾角θ=37°.一小物塊在A點(diǎn)由靜止釋放,先后沿斜面AB和水平面BC運(yùn)動(dòng),接著從點(diǎn)C水平拋出,最后落在水平地面上.已知水平面BC與地面間的高度差h=0.80m.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.不計(jì)空氣阻力.求
(1)小物塊沿斜面AB下滑過(guò)程中加速度的大小a;
(2)小物塊到達(dá)斜面底端B時(shí)速度的大小v;
(3)小物塊從C點(diǎn)水平拋出到落在地面上,在水平方向上位移的大小x.

分析 (1)對(duì)物體受力分析,受重力和支持力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可;
(2)小物塊在斜面上滑動(dòng)過(guò)程,只有重力做功,機(jī)械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求解即可;
(3)物體做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的分位移公式列式求解即可.

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律:mgsinθ=ma,
解得:a=gsinθ=6.0m/s2,
(2)根據(jù)機(jī)械能守恒定律:$mgsinθ•L=\frac{1}{2}m{v^2}$,
解得:$v=\sqrt{2gLsinθ}=6.0m/s$;
(3)水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)  x=v0t①
豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)  $h=\frac{1}{2}g{t^2}$②
上述①、②兩式聯(lián)立,解得:$x=v•\sqrt{\frac{2h}{g}}=2.4m$
答:答:(1)小物塊沿斜面AB下滑過(guò)程中加速度的大小a為6.0m/s2;
(2)小物塊到達(dá)斜面底端B時(shí)速度的大小v為6.0m/s;
(3)小物塊從C點(diǎn)水平拋出到落在地面上,在水平方向上位移的大小x為2.4m.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,然后根據(jù)牛頓第二定律、機(jī)械能守恒定律好平拋運(yùn)動(dòng)的分位移公式列式后聯(lián)立求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.我們通常說(shuō)家庭用電的電壓是220V,這指的是交變電流的有效值(填“有效”或“鋒”),我國(guó)照明電路使用的正弦式交變電流的頻率是50Hz.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,一輕桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的小球A和B,放置于光滑半徑為R的半圓軌道中,A球與圓心等高,B球恰在半圓的最低點(diǎn),然后由靜止釋放,求在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩球的最大速度的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.光滑的水平桌面上,放著質(zhì)量M=1kg的木板,木板上放著一個(gè)裝有小馬達(dá)的滑塊,它們的質(zhì)量m=0.1kg.馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以使細(xì)線卷在軸筒上,從而使滑塊獲得v0=0.1m/s的運(yùn)動(dòng)速度(如圖1-6),滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.02.開(kāi)始時(shí)我們用手抓住木板使它不動(dòng),開(kāi)啟小馬達(dá),讓滑塊以速度v0運(yùn)動(dòng)起來(lái),當(dāng)滑塊與木板右端相距l(xiāng)=0.5m時(shí)立即放開(kāi)木板.試描述下列兩種不同情形中木板與滑塊的運(yùn)動(dòng)情況,并計(jì)算滑塊運(yùn)動(dòng)到木板右端所花的時(shí)間.g=10m/s2

(1)線的另一端拴在固定在桌面上的小柱上.如圖(a).
(2)線的另一端拴在固定在木板右端的小柱上.如圖(b).線足夠長(zhǎng),線保持與水平桌面平行.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移方程為s=(5t+2t2)m,則該物體運(yùn)動(dòng)的初速度為5m/s,加速度為4m/s2,2s末的速度為13m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)研究平拋運(yùn)動(dòng),下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差A(yù)CD
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平,滑道2與光滑水平板吻接.把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始同時(shí)釋放,則他將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)小球?qū)l(fā)生碰撞,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:ACE.
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(4)如圖所2示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)照相機(jī)的閃光頻率是10Hz;
(2)小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是1.5m/s;
(3)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是2.5m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,小車內(nèi)有一固定光滑斜面,一個(gè)小球通過(guò)細(xì)繩與車頂相連,小車處于水平面上,細(xì)繩始終保持豎直.關(guān)于小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若小車靜止,繩對(duì)小球的拉力可能為零
B.若小車靜止,斜面對(duì)小球的支持力一定為零
C.若小車向右運(yùn)動(dòng),小球一定受兩個(gè)力的作用
D.若小車向右運(yùn)動(dòng),小球一定受三個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)驗(yàn)證打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率是否為50Hz,用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓重物自由落下,圖乙所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶中的一部分.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)該紙帶的左端和重物相連接.(選填“左”或“右”)
(2)該同學(xué)查出當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐間.如果不考慮重物下落過(guò)程中所受阻力,利用紙帶上所測(cè)數(shù)據(jù)可以推出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率的表達(dá)式為$\sqrt{\frac{3g}{{x}_{2}-{x}_{1}}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,小球A從半徑為R=0.8米的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道的上端點(diǎn)以v0=3米/秒的初速度開(kāi)始滑下,到達(dá)光滑水平面上以后,與靜止于該水平面上的鋼塊B發(fā)生碰撞,碰撞后小球A被反向彈回,沿原路進(jìn)入軌道運(yùn)動(dòng)恰能上升到它下滑時(shí)的出發(fā)點(diǎn)(此時(shí)速度為零).設(shè)A、B碰撞機(jī)械能不損失,求A和B的質(zhì)量之比是多少?

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