分析 物體做平拋運(yùn)動(dòng),我們可以把平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng),和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)來求解,兩個(gè)方向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同.根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分別求出速度與水平方向夾角的正切值和位移與水平方向夾角的正切值,從而得出小球在水平方向通過的距離與在豎直方向下落的距離之比.
解答 解:小球撞在斜面上,速度方向與斜面垂直,速度方向與水平方向夾角的正切值$tan60°=\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}=\frac{gt}{{v}_{0}}$=$\sqrt{3}$,
豎直位移與水平位移的比值$tanα=\frac{\frac{1}{2}g{t}^{2}}{{v}_{0}t}=\frac{gt}{2{v}_{0}}=\frac{1}{2}tan60°=\frac{\sqrt{3}}{2}$.
答:從拋出到落到斜面上小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),磁通量最大等于NBS | |
B. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大等于NBSω | |
C. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí),磁通量為零,磁通量的變化率最大 | |
D. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí),磁通量為零,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 回復(fù)力是單擺受到重力沿圓弧切線方向的分力 | |
B. | 在單擺運(yùn)動(dòng)到平衡位置時(shí)的回復(fù)力最小但不等于零 | |
C. | 在單擺運(yùn)動(dòng)過程中,任何一個(gè)位置受到的合外力就是單擺的回復(fù)力 | |
D. | 在單擺運(yùn)動(dòng)過程中,任何一個(gè)位置受到的合外力都不等于單擺的回復(fù)力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的頻率愈高,光子的能量愈大,粒子性愈顯著 | |
B. | 光的波長(zhǎng)愈長(zhǎng),光子的能量愈小,波動(dòng)性愈明顯 | |
C. | 頻率高的光子不具有波動(dòng)性,波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光子不具有粒子性 | |
D. | 個(gè)別光子產(chǎn)生的效果往往顯示粒子性,大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示波動(dòng)性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 任何運(yùn)動(dòng)的物體(質(zhì)點(diǎn))都伴隨一種波,這種波叫做物質(zhì)波 | |
B. | X射線的衍射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了物質(zhì)波假設(shè)是正確的 | |
C. | 電子的衍射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了物質(zhì)波假設(shè)是正確的 | |
D. | 宏觀物體盡管可以看作為物質(zhì)波,但它們不具有干涉、衍射等現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船在軌道Ⅰ上航行時(shí)的最大速度大于v | |
B. | 飛船在軌道Ⅰ上航行時(shí)的最大速度小于v | |
C. | 飛船在軌道Ⅱ上航行時(shí)的周期小于地球近地衛(wèi)星的環(huán)繞周期 | |
D. | 飛船在軌道Ⅱ上航行時(shí)的周期大于地球近地衛(wèi)星的環(huán)繞周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁通量是個(gè)反映磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量 | |
B. | 某一面積上的磁通量是表示穿過此面積的磁感線的總條數(shù) | |
C. | 在磁場(chǎng)中所取的面積越大,該面上磁通量越大 | |
D. | 穿過任何封閉曲面的磁通量一定不為零 |
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