（2010?濟(jì)南一模）某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，已知物體質(zhì)量為1kg，根據(jù)圖象可知（　�。�
分析：速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)的位移；根據(jù)動(dòng)能定理即可求出合外力對(duì)物體所做的功；圖象的斜率等于物體的加速度．
解答：解：物體在前2s內(nèi)的位移為S=
1
2
×（2+4）×2m=6m，故A正確．
根據(jù)動(dòng)能定理W=
1
2
mv末2-
1
2
mv初2
在前2s內(nèi)合外力對(duì)物體所做的功W=
1
2
×1×42-
1
2
×1×22=6J．
故B正確．
在前5s內(nèi)物體的速度方向始終保持不變，故始終向前運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤．
在最后1s內(nèi)物體的加速度a=
△V
△t
=
0-4
5-4
=-4m/s2．故D正確．
故選A、B、D．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握速度圖象的物理意義，能夠利用速度圖象求物體運(yùn)動(dòng)的加速度，位移，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵；利用動(dòng)能定理求解功是一種捷徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿克繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán)，后又取出插向另一個(gè)小環(huán)，同學(xué)們看到的現(xiàn)象是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

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（2010?濟(jì)南一模）如圖所示，在平面坐標(biāo)系xOy內(nèi)，第Ⅱ、Ⅲ象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)存在半徑為L(zhǎng)的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)圓心在M（L，0）點(diǎn)，磁場(chǎng)方向垂直于坐標(biāo)平面向外．一帶正電粒子從第Ⅲ象限中的Q（-2L，-L）點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射出，恰好從坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入磁場(chǎng)，從P（2L，0）點(diǎn)射出磁場(chǎng)．不計(jì)粒子重力，求：
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比．
（2）粒子在磁場(chǎng)與電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）質(zhì)量分別為m和2m的物塊、B用輕彈簧相連，設(shè)兩物塊與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同．當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊在粗糙的水平面上，共同向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x1，如圖甲所示；當(dāng)用同樣大小的力F豎直共同加速提升兩物塊時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x2，如圖乙所示；當(dāng)用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉兩物塊使之共同加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x3，如圖丙所示，則x1：x2：x3等于（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）如圖，豎直放置的斜面CD的下端與光滑圓弧軌道ABC的C端相切，圓弧半徑為R，圓心與A、D在同一水平面上，∠COB=45°，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊從A點(diǎn)上方距A豎直高度為h=0.5R的位置無(wú)初速釋放，小物塊從A點(diǎn)進(jìn)入軌道運(yùn)動(dòng)至斜面上D點(diǎn)后返回．
求：
（1）物塊運(yùn)動(dòng)至A時(shí)的速度
（2）物塊第一次運(yùn)動(dòng)至B時(shí)對(duì)軌道的壓力
（3）物體與斜面CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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